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国际传播视角下的社交媒体跨文化传播研究--以对泰汉语国际交流为例

第一章绪论

(1)随着全球化进程的不断推进，国际传播在促进文化交流、增进国家间相互理解与友谊方面发挥着越来越重要的作用。社交媒体作为一种新兴的传播媒介，以其便捷、互动性强等特点，已成为国际传播的重要平台。近年来，社交媒体在国际传播领域的应用日益广泛，对跨文化传播产生了深远影响。据统计，全球社交媒体用户已超过40亿，其中亚洲地区用户占比超过三分之一，显示出社交媒体在国际传播中的巨大潜力。

(2)在此背景下，泰汉语国际交流作为中泰两国文化交流的重要组成部分，其传播方式也经历了从传统媒体到社交媒体的转变。泰国作为东南亚重要国家，与中国在政治、经济、文化等领域有着密切的联系。根据中国教育部数据显示，2019年赴泰留学人数超过5万人，而泰国来华留学生人数也达到3.5万人。这表明泰汉语国际交流呈现出蓬勃发展的态势。社交媒体在泰汉语国际交流中的应用，不仅为两国人民提供了便捷的交流渠道，也为文化交流注入了新的活力。

(3)本研究的目的是通过对社交媒体在泰汉语国际交流中的跨文化传播效果进行分析，探讨如何利用社交媒体平台提升泰汉语国际交流的传播效果。以泰国为例，我们可以看到，Facebook、Line、Instagram等社交媒体平台在泰国拥有庞大的用户群体。以Facebook为例，截至2020年，泰国Facebook用户已超过3000万，其中活跃用户超过2000万。这些平台为泰汉语国际交流提供了广阔的空间。本研究将通过案例分析，探讨社交媒体在泰汉语国际交流中的跨文化传播策略，为提升文化交流效果提供参考。

第二章国际传播视角下的社交媒体跨文化传播概述

(1)国际传播视角下的社交媒体跨文化传播是一个跨学科的研究领域，它融合了传播学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。社交媒体作为一种新兴的传播媒介，其跨文化传播特点主要体现在其平台的全球性、用户的互动性和内容的多样性。在全球化的背景下，社交媒体已经成为不同文化之间交流的重要桥梁，促进了文化的多样性和交流的深入。

(2)社交媒体在跨文化传播中的角色日益重要，它不仅提供了丰富的内容生产方式，也改变了传统传播模式的单向传播特性。在社交媒体平台上，信息的传播不再是单向的，而是双向互动的。用户可以通过点赞、评论、分享等方式参与到内容的传播过程中，这种互动性有助于加深不同文化之间的理解和沟通。同时，社交媒体的算法推荐机制也为不同文化背景的用户提供了定制化的内容，促进了文化的个性化传播。

(3)在国际传播视角下，社交媒体的跨文化传播研究需要关注几个关键方面。首先，社交媒体内容的生产与传播如何反映和塑造文化身份；其次，社交媒体如何促进跨文化对话与冲突的解决；最后，社交媒体对文化多样性的维护和传播效果的评价。这些研究可以帮助我们更好地理解社交媒体在促进国际文化交流中的作用，以及如何通过社交媒体提升跨文化传播的质量和效果。

第三章泰汉语国际交流背景及社交媒体应用现状

(1)泰汉语国际交流的历史源远流长，两国在地理、文化、宗教等方面有着深厚的联系。近年来，随着中泰两国关系的不断升温，泰汉语国际交流呈现出蓬勃发展的态势。根据中国教育部数据显示，2019年，中国赴泰留学人数超过5万人，泰国来华留学生人数也达到3.5万人。这一数据反映了泰汉语国际交流的巨大潜力。在社交媒体应用方面，泰国已成为东南亚地区社交媒体用户数量最多的国家之一。Facebook、Line、Instagram等平台在泰国拥有庞大的用户群体，其中Facebook用户数超过3000万，Line用户数超过2000万。这些社交媒体平台为泰汉语国际交流提供了便捷的沟通渠道。

(2)在泰汉语国际交流中，社交媒体的应用主要体现在以下几个方面。首先，社交媒体成为两国人民了解对方文化的重要窗口。通过社交媒体，泰国人可以了解到中国的历史、文化、社会等方面的信息，而中国人也可以通过社交媒体了解泰国的风土人情。例如，泰国博主“小熊猫”在YouTube上发布的关于中国旅游、美食、文化等内容视频，吸引了大量泰国观众的关注。其次，社交媒体成为泰汉语教学的重要辅助工具。许多泰国学校和教育机构利用社交媒体平台开展线上课程，如Facebook群组、Instagram直播等，为学生提供丰富的学习资源。此外，社交媒体还促进了泰汉语教师的交流与合作，如通过Facebook群组分享教学经验、交流教学方法等。

(3)然而，在泰汉语国际交流中，社交媒体的应用也面临着一些挑战。首先，语言障碍是影响交流效果的重要因素。由于中泰两国语言差异较大，部分社交媒体用户在交流过程中可能会遇到语言不通的问题。其次，文化差异可能导致误解和冲突。在社交媒体平台上，不同文化背景的用户可能会对同一事件产生不同的看法，这可能导致