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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
2.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
3.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
4.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
5.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
6.下列成功人士中(??)身患残疾但以不服输的精神成就大业。
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底
A.①②????B.①③????C.②④????D.③④
7.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
9.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
10.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
二.填空题(共10题,共42分)
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
2.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
3.我们来做安全提示牌,放到可能会有(???)的地方,让大家玩得更(???)。
4.游戏带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,生活中处处有快乐。
5.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。
6.柳树的种子是(???)。
7.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
10.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明的手受伤了,但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。(??)
2.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)
3.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)
4.游泳池里的水真凉啊,我不想去学游泳了。(??)
5.土豆喜欢长在水里。(??)
6.坚持做一件事儿太累了,我还是看会儿电视吧!(??)
7.传统游戏都是过时的游戏,应该慢慢抛弃。(??)
8.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)
9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)
10.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共45分)
1.生活中我们应该怎样节约用水?
2.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
3.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
4.说说自己是不是同学们的”开心果”?
5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
6.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
6.B
7.A
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.新的规则
2.粒粒皆辛苦
3.危险;安全
4.读书;挑战
5.警示员
6.柳絮
7.比力量;呼啦圈;反应快;三人一起玩
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
10.纸片;棋子;硬纸壳
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
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