部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷参考答案.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

2.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

3.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（??）。

A.放弃

B.挺住

C.退缩

4.小明每天都准时来到学校，成绩比以前进步多了，我们可以给他颁发一个（??）。

A.勤劳奖

B.好帮手奖

C.学习进步奖

5.制定双休日计划，我们可以（??）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

6.我和妈妈在夏夜找到了像（??）似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

7.对于旧书旧报纸我们可以（??）。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

8.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

9.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

10.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

二.填空题(共10题，共30分)

1.每个国家都有自己的（?????）游戏。

2.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

3.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。

4.不用的旧报纸可以送到（???），重新利用。

5.（???）是我们班的“开心果”，总是（???）带给大家快乐。

6.空气好，可以到（???）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

7.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；（???）自己行，我才可能行；不能只说行，（???）才能行。

8.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

9.变个规则玩一玩，游戏会有（???）。

10.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在教室里打闹很危险。（??）

2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（??）

3.经常玩水枪也是在浪费水。（??）

4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（?）

5.小水壶可以反复使用。（??）

6.锻炼身体太累了我不想参加。（?）

7.小猴觉得种桃子太麻烦了，还是去种西瓜吧！（??）

8.我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢。（??）

9.我常玩手机游戏。（??）

10.我们在马路上踢足球。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共38分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.写写自己的种植日记？

3.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。

4.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？

5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

6.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

7.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?

六.综合题(共1题，共5分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.B

7.A

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.代表

2.宝

3.尝试了

4.环卫工人

5.李明；讲故事

6.户外

7.相信；努力

8.纸片；棋子；硬纸壳

9.新乐趣

10.变废为宝；公平合理

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。

2.我在春天种下了一颗小丝瓜，过了一个星期左右，小丝瓜长出了幼芽，渐渐地小丝瓜越长越长，大约过了3个多月，小丝瓜开花了，我真是太高兴了。

3.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了