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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.让自己开心的小窍门有(??)。
A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具
B.找到那个让自己不开心的人打一架
C.和好朋友说一说,出去玩玩
2.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该(??)。
A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人,否则别人会笑话他的
C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
3.沿海城市也可能会缺水,那是因为(??)。
A.海水有毒
B.海水是咸的,不能用
C.要爱护海水,节约使用
4.下列关于收获的说法,你认为不正确的是(??)。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
5.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
6.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
7.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
8.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
10.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
二.填空题(共10题,共30分)
1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。
2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
3.我们要选择(?????)的游戏玩。
4.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了乐趣。
5.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。
6.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
7.种下一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???)。
8.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
9.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
2.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
3.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
4.我周末在家和妈妈一起做家务。(??)
5.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(?)
6.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。(??)
7.小明洗完手,没关水龙头就走了。(??)
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些实际情况。(??)
9.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
10.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共45分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.是什么污染了空气?
4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
5.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?
6.珍惜水的好主意有哪些?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共6分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.宝
3.健康安全
4.期待;知识
5.保龄球
6.珍惜;垃圾
7.期待;知识
8.变废为宝;公平合理
9.游戏;相传
10.安全
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我创造的
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