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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
2.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
3.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该(?)。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
4.下列关于收获的说法,你认为不正确的是(??)。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
5.每天坚持打扫卫生就会(?)。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累,对身体不好
6.玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为(??)。
A.容易被找到
B.透气性差,容易晕倒
C.光线暗
7.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
8.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
10.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
二.填空题(共10题,共38分)
1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。
2.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
3.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
4.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
5.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
6.我会完成下列儿歌。
我是一个(?????),
快乐(?????)还幽默。
真诚赞美多(?????),
(?????)我快乐。
7.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(?????),奶奶喜欢(?????)。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。(??)
2.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(??)
3.太累了,放弃吧,钱洪宇都跑到终点了,放弃吧。(??)
4.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(??)
5.我们每一个人都要珍惜水资源。(??)
6.能坐车的时候决不走路。(??)
7.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)
8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
9.我们在马路上踢足球。(??)
10.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共7题,共46分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
3.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
4.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
5.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
6.怎样保护生活环境,让空气更清新?
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.实际情况
2.竹竿舞
3.珍惜;垃圾
4.“快乐鸟”;小妙招
5.挑战;难
6.开心果;机灵;助人;快乐别人
7.挑小木棒;跳竹竿舞
8.伙伴
9.变废为宝;公平合理
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景
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