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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为人们出行做出贡献的是(??)。
①交通警察??②筑路工人
A.①????B.②????C.①②
2.电报诞生于(??)。
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
3.下面说法正确的是(??)。
A.飞鸽传信是现代人常用的通信方式
B.现在快递行业发展很快,邮政业务已经过时,没有人使用了
C.烽火台是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台
4.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况?(??)
A.向物业汇报,让物业的人及时维修。
B.在健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材。
C.把健身器材封起来,不允许人们再使用。
5.下面不是为了解决交通发展问题采取措施的是(?)。
A.提倡绿色出行,开发新能源
B.提倡雾霾天气乘坐公交车
C.扩大二手车交易市场
6.邻居王爷爷不小心摔倒了,你会(??)。
A.笑话他力不从心
B.主动上前搀扶
C.站在一边看热
7.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为?(??)
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
8.属于诚实的行为(???)。
A.参加作文竞赛,请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
9.和“不同”的同学相处,正确得当的做法应是(???)。
A.强迫他和自己做相同的事
B.不与他来往
C.希望他能改变自己,与我“相同”
D.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
10.下列属于遵守交通法规的行为是(???)。
A.穿越隔离带
B.在机动车道上玩滑板
C.上车后系好安全带
二.填空题(共10题,共26分)
1.生活中处处有(?????)心,我们也应该关心、帮助别人。
2.与邻居相处,我们应该相互理解、(?????)。
3.我们每个人都有自己的特点,也有(???)的地方。我们可以不断地(???)自己,使自己变得更好。
4.学会接纳(???),欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
5.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(????)与(?????)习惯等方面往往会有不同。
6.要学会(???)、接纳自己,让自己变得更好,我们才能做更好的自己。
7.不同的(?????)给我们带来不一样的体验。
8.帮助他人时,要以(?????)的态度对待需要帮助的人,我们要(?????)他们的隐私和意愿。
9.诚实是中华民族的传统(?????),是做人之本。
10.从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿站传书,都是人们发明的(?????)传递方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同学在学习上有困难时,我们应该主动伸出援助之手。(??)
2.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。(??)
3.如果我们不善待公共设施,最终受伤害的是我们自己。(?)
4.家乡有让人骄傲的特产和文化,所以我觉得我的家乡最好,其他地方的文化和特点不值得我们尊重和学习。(??)
5.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(??)
6.每一个地方的文化都有自己的特色,我们要相互尊重。(??)
7.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。(??)
8.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们,应该成为一个诚实守信的人。(??)
9.丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩。(?)
10.好朋友的性格特点不一定完全相同的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.不同地区,居住习惯各不相同,请在下题中把不同地方的人和相应的住所连线。
陕北人????????蒙古包
牧民?????????窑洞
福建客家人??????土楼里
五.填表题(共1题,共10分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共36分)
1.作为一名小学生,我们可以做些什么力所能及的事,来保护我们的生活环境呢?(至少写三件)
2.我们身边的交通工具有哪些?
3.我国通信有着悠久的历史,你知道古代人们利用哪些方式实现沟通吗?
4.现代生活中,通信方式各有不同,它们给你的生活带来了哪些便利呢?
5.在享受通信带来的便利时,还应注意什么?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不
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