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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以(??)。

A.互相欺负

B.聊到一起

C.互相欺骗

2.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法(??)。

A.是有集体荣誉感的表现,值得学习

B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴

C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正

3.我的内心像一个(?),在这其中,有快乐、有宁静、有惊喜、有悲伤……

A.凳子

B.棉被

C.“故事袋”

D.饭桌

4.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起(??)。

A.下棋

B.做游戏

C.到马路边刮人家的车

5.没有(??),我们每天上下学的道路交通会很混乱。

A.筑路工人

B.交通警察

C.桥梁设计师

6.下面你认可的说法是(??)。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言,就会经常吵架

7.下列做法违反交通规则的是(??)。

A.走路要走人行道

B.走路不看书

C.在路上要靠左边走,不要打闹

8.假如你生活在这个小区,要改进的是(???)。

A.保洁人员经常清理楼道的小广告

B.小区居民遛狗时不清理粪便

C.小区的草坪上安装了警示标语

9.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是(??)。

A.树叶都是各不相同的

B.每个人都有自己的独特之处

C.人与人之间有很多相同点

D.每个人都应该认识各种树叶

10.路上井盖不见了,打(???)报警。

A.112

B.110

C.120

二.填空题(共10题,共36分)

1.由于(?????)和(?????)的原因,不同地方的人们在生活与(?????)等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、(?????)上也会有所差异。

2.同学在一起,好说好商量。谦让得(?????),争抢伤(?????)。

3.每个人都是一个独特的(???),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。

4.盗窃、损毁(???)、(???)等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。

5.巧诈不如(?????)。

6.学会和“不同”的人(???)是我们必须具备的本领。

7.现代化的交通工具有(?????)、轮船、(????)、(?????)等等。

8.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地(?????)自己,使自己变得(?????)。

9.这些年,通信领域中的新技术、新业务、新(?????)如雨后春笋般出现,令人应接不暇。

10.(?????)阿姨无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们应该多发现别人身上的优点。(??)

2.每个人都是独一无二的。(??)

3.到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队。(??)

4.下雨了,我帮邻居收回晾晒的被子。(??)

5.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。?(?)

6.有同学相伴的生活,处处有乐趣。(?)

7.为了家乡更美好,我们可以把路边的小广告刮掉。(?)

8.我们应该只和有相同点的同学交往。(??)

9.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。(??)

10.十字路口,没有车辆经过时可以闯一次红灯。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把公共设施和它的作用用线连接起来。

路灯????给游客休息

车站牌???指示交通规则

公园长椅??给人们照明

消防栓???给乘客指示路线

红绿灯???灭火

五.填表题(共1题,共10分)

1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。

六.简答题(共5题,共35分)

1.我们在哪此场合需要用到地图?

2.你的家乡交通变化有哪些?

3.如果找邻居讲理,他不理睬有哪些方法可以选择?

4.未来的交通会是什么样子?我们将会使用什么样的交通工具?

5.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?

(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(??)。

(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(??)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.张波突然想到一个恶作剧,于是他跑到村头,气喘吁吁的对高文说:“你家来客人了!”

爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他,说他的病很快会好起来的。

上面张波

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