部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品（基础题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

2.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

3.纸的主要原材料是（??）等。

A.树木、竹子

B.塑料

C.石油

4.莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（??）很强，什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

5.看到小伙伴在爬树，你会（??）。

A.吓唬他，说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来，告诉他这样做很危险

6.不高兴的时候，不对的做法是（???）。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

7.想控制自己看电视的时间，最好的办法是（??）。

A.多安排些有益活动

B.一次看个够

C.一天分很多次时间看

8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（??）。

A.谁都不理，默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

9.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

10.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共10题，共28分)

1.我用牙膏盒子当（?????）。

2.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（?????）情况。

3.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。

4.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；（???）自己行，我才可能行；不能只说行，（???）才能行。

5.（???）就是爱护环境。

6.环保热线电话是（???）。

7.我们一起来挑战，（???），（???）就能成功。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

10.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

2.在教室里打闹很危险。（??）

3.空气是没有颜色，没有味道。（??）

4.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（??）

5.不能只说行，努力练习才能行。（??）

6.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（??）

7.写毛笔字太难了，我肯定写不好。（??）

8.我发现：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢。（??）

9.丽丽想做一个布偶，把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?（??）

10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共43分)

1.我发现的污染源有哪些？

2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？

3.学得好的方法？

4.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

5.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?

6.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共8分)

1.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.笔筒

2.实际情况

3.读书

4.相信；努力

5.环保

6.12369

7.多尝试；多练习

8.变废为宝；公平合理

9.游戏；相传

10.安全

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（