部编版三年级下册道德与法治期末测试卷【名校卷】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.逐渐成为人们出行的首选，既方便又准时的地下交通工具是（??）。

A.地铁

B.飞机

C.轮船

2.以下哪个不属于现代通信带来的方便？（??）

A.飞鸽传信

B.微信视频聊天

C.在家上网课

3.明山宾卖牛说明他（??）。

A.很傻

B.聪明

C.诚实

D.虚伪

4.小区的绿地被占，我们应该找（?）解决问题。

A.小区物业

B.村委会

C.居委会

5.下列做法不正确的是（??）。

A.小丽在居民楼口遇到邻居主动问好

B.我和邻居小伙伴每天一起上下学

C.遇见我家新邻居装作不认识他

6.小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我们应该向（?）反映问题。

A.小区物业

B.村委会

C.教育局

D.公安局

7.人见人爱的惠山泥人是（?）的特产。

A.无锡惠山

B.山东滨州

C.江苏苏州

8.串门学问真不少，以下哪些行为是不适当的（）。

A.怕小伙伴听不到就使劲敲门

B.看见长辈，主动打招呼

C.回家前帮小伙伴整理好玩具

9.下列不是交通发展带来的问题的是（??）。

A.出行方便

B.经济发展

C.产生噪音

10.下面说法正确的是（???）。

A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误

B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎

C.承认错误会让自己在同学面前丢面子

二.填空题(共10题，共36分)

1.与邻居相处，我们应该相互理解、（?????）。

2.邻里（?????），生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧！

3.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（???）、（???）或者（???）了某些同学。

4.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（???），要注意（???）。

5.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（???）遵守规则。

6.在通信时，我们应遵守通信中的（???），要注意通信礼仪。

7.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（?????）、（?????）。

8.交通的发展给人们在（?????）、（?????）、（?????）、（?????）方面带来了更多选择的机会，给我们带来了极大的便利，但是交通发展带来的一些（?????），也应该引起我们的关注。

9.（?????）阿姨无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。

10.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.现在人们选择现代交通运输方式，传统的交通方式可以全部淘汰。（??）

2.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。（??）

3.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（??）

4.生活中，公共设施就像我们无声的“朋友”。（?）

5.小刚说他的个子高高的，喜欢打篮球，他打篮球擅长进攻，勇往直前，这是他活动时的特点。（?????）

6.自行车坏了，爸爸让我自己锻炼修理。（??）

7.人多玩游戏，只要遵守规则，游戏就能正常玩下去，大家也很开心。（?）

8.各地的民风民俗十分丰富而又各具特色。（??）

9.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（?）

10.我们应该只和有相同点的同学交往。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.你是否损坏过公共设施，请在心中默默反思一下，是因为自己不会使用造成的损坏，还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施？填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？

2.我们为什么要感谢筑路工人？

3.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。

4.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？

5.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？

七.材料题(共1题，共8分)

1.张波突然想到一个恶作剧，于是他跑到村头，气喘吁吁的对高文说：“你家来客人了！”

爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他，说他的病很快会好起来的。

上面张波和王芳同学都对别人说了谎话，你认为这两个人的谎话有没有区别？有什么区别？说说你的看法。

八.综合题(共2题，共12分)

1.如图所示，遇到类似的情况时，正确的做法是什么？

2.图片分析题。

（1）为