部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品【典优】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

2.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

3.想把字写好，不能（??）。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

4.下面（??）不能帮助同学进步。

A.同桌做小动作，我提醒他

B.同桌字写不好，我告诉他要坐直

C.把作业拿给同学抄

5.看到小伙伴在爬树，你会（??）。

A.吓唬他，说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来，告诉他这样做很危险

6.当别人不带我们玩的时候，我们可以（??）。

A.思考是不是自己的问题

B.骂他们

C.去老师那儿告他们的状

7.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。

A.原谅同学，他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师，让老师批评他

8.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

9.健康安全的游戏是（??）。

A.下跳棋

B.躲在衣柜里捉迷藏

10.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

二.填空题(共10题，共44分)

1.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（?????）情况。

2.（?????）换个玩法，可以变成（?????）;（?????）变个花样，可以玩出更多（?????）！

3.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

4.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

5.翻跟斗有危险，得有（???）保护才能试。

6.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（???）。

7.（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，生活中处处有（???）。把生活中快乐的事写下来，传递给大家。

8.我们还可以（???），自己制作玩具呢！还可以制定一些（???）的游戏规则。

9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

10.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.传统游戏换个玩法，可以变成新游戏。（??）

2.在有霾的天气，不要进行室外运动。（??）

3.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。（??）

4.不开心的时候，我会去踢球。（??）

5.不同的玩具不可以组合玩儿，不同的人也不可以重新组合玩。（?）

6.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（?）

7.房间里没人仍然把灯亮着。（??）

8.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

10.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共43分)

1.好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？

2.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！

我想夸夸（???????????），因为（????????????）。

3.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？

4.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）

6.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题，共8分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.实际情况

2.传统游戏；新游戏；简单玩具；乐趣

3.人；玩具

4.进步；分享；创造

5.老师

6.空气

7.游戏；读书；挑战；快乐

8.变废为宝；公平合理

9.安全

10.纸片；棋子；硬纸壳

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五