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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种玩法十分危险?(??)
A.在马路上踢足球
B.在操场上打羽毛球
C.在家里捉迷藏
2.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
3.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
4.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
5.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
6.逆水行舟,(??)。
A.不进则退
B.一帆风顺
C.马到成功
7.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个(??)。
A.勤劳奖
B.好帮手奖
C.学习进步奖
8.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
9.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共24分)
1.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
2.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
3.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。
4.绿豆可以在(???)生长。
5.我创造,我(???)。
6.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。
7.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。
8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
9.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!(??)
2.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
3.跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。(?)
4.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(??)
5.房间里没人仍然把灯亮着。(??)
6.任何学习都是有方法的,找到学习方法,学得更快。(??)
7.我答应别人的事情都会做到。(??)
8.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
9.晴天时,在大树下下棋。(??)
10.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共7题,共41分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
3.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
4.珍惜水的好主意有哪些?
5.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
6.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
7.我能写出几个传统游戏。
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
7.C
8.A
9.A
10.A
二.填空题
1.竹竿舞
2.组合玩;组合
3.绿色
4.水里
5.快乐
6.老师
7.绿了;长了
8.安全
9.变废为宝
10.安全
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
2.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.这种做法不对。
1.没有大人的陪伴不得去游泳。
2.不到不熟悉的水域游泳。
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用
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