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Unit1Whatsthematter?
LanguageGoalsLearntotalkabouthealthproblemsandaccidents.Give
【语言目标】
KnowledgeGoals
【知识目标】
KeyWords
KeyPhrases
KeySentences
KeyGrammar
AbilityGoals【能力目标】
MoralGoals
【情感目标】
TeachingTime
【课时】
FiveperiodsPeriod1
Period2Period3Period4Period5
someadvice.
matter,throa,tfoot,stomach,toothach,eheadache,
passenge,rhersel,fsick,knee,hurt,hit,ourselves,
acciden,tsituati,onknife,blood,X-ray,mean,
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incontrolof,keepon(doin,ggsihe.)up
1.Whatsthematter?Ihaveastomachache.
2.WhatsthematterwithBen?Hehasasoreback.
3.Doyouhaveafever?,Ndont.
4.WhatshouldIdo?Youshouldtakeyourtemperature.
5.ShouldIputsomemedicineoni,t?yoYuesshould.
6.Thedriversawanoldmanlyingonthesideofthe
road.
7.Thebusdriverstoppedthebuswithoutthinkingtwice.
8.ThankstoMr.Wangandthepassen,gmanwas
savedbythedoctorsintime.
9.Putabandageonit.
Describehealthproblemsandgivesomeadvice.
1.Beabletodescribehealthproblemsandgivesome
advice.
2.Enablethestudentstowriteconversationsabouthealth
problemsoraccidents.
1.Letthestudentsknowhowtokeepsafe.
2.Itisimportantforthemtokeephealthyeveryday.
SectionA(1-a2d)
SectionA(3-a4c)
SectionB(1-a1d)
SectionB(2-a3b)
SelfCheck
本单元教材以“Whatsthematter?”为中心话题,围绕着询问及描述“身体状况”进
行学习和运用几个常见的句型:Whatsthematter?Ihaveastomachache./WhatsthematterwithBen?Hehasasoreback./Doyouhave?aNofveIrdont./WhatshouldIdo?Youshouldtakeyourtemperature./ShouldIputsomemedicineon,iyto?uYseh
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