山东工业职业学院2023质量年度报告.pdf

山东工业职业学院

高等职业教育质量年度报告

（2023年度）

二〇二三年十二月

高等职业教育质量年度报告（2023）

内容真实性责任声明

学校对山东工业职业学院中国职业教育质量报告

（2023年度）及相关附件的真实性、完整性和准确性负责。

特此声明。

单位名称（盖章）：山东工业职业学院

法定代表人（签名）：

2023年12月31日

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高等职业教育质量年度报告（2023）

年报公开方式：网上公开

公开网址：/zlbg.htm

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高等职业教育质量年度报告（2023）

目录

前言1

1人才培养质量2

1.1立德树人2

1.1.1开门办思政，发挥思政课程的主渠道作用2

1.1.2同心同向同行，种好“课程思政”责任田5

1.1.3完善“三全育人”新格局，形成育人合力8

1.2多样成才9

1.2.1探索分层培养新路径，促进学生多样成才9

1.2.2体育成才，学子们在赛场上赢得出彩人生10

1.2.3升学与创业两翼齐飞，拓宽多样成才渠道13

1.3技能成长13

1.3.1强化职业技能，培养复合型技术技能人才13

1.3.2建立三级技能大赛体系，实现大赛全覆盖15

1.4实践育人19

1.4.1“五育并举”，培养高素质技术技能人才19

1.4.2推进“一站式”社区建设，贴心服务学生21

1.4.3开展多样化活动，提升在校生“幸福感”22

1.4.4建立健全奖助体系，凸显学生“成就感”24

1.5就业质量25

1.5.1“访企拓岗”，协同推进毕业生优质就业25

1.5.2“多措并举”，助力毕业生优选就业岗位28

1.5.3毕业生就业落实率稳定，就业总满意度高31

1.6专业建设32

1.6.1调整专业设置，坚持不懈地优化专业结构32

1.6.2创新人才培养模式，实现产教研同频共振38

1.6.3开拓创新，构建专业能力模块化课程体系39

1.6.4数字赋能课程建设，开发智慧化课程资源40

1.6.5“三双三动”教学改革，提高了培养质量42

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高等职业教育质量年度报告（2023）

1.7师资建设44

1.7.1师资结构进一步优化，师德师风常抓不懈44

1.7.2强化“双师型”师资队伍建设取得新进展44

1.7.3教学创新团队等师资建设项目通过了验收46

2服务贡献质量51

2.1服务产业落地51

2.1.1发挥“智囊”作用，服务中小微企业发展51

2.1.2倾力打造行业培训品牌，服务高质量发展53

2.2服务民生福祉55

2.2.1开展“职教进社区”活动，诚心为民服务55

2.2.2与驻地政府合办老年大学，助力文化养老57