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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.出去玩时,看到有人乱扔垃圾,你会(??)。
A.不要多管闲事
B.提醒他们不要乱扔垃圾
C.赶紧离开
D.别人乱扔,我也扔
2.关于公益活动,下面说法错误的是(??)。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
3.和谐社会的创建,需要彼此的关爱,你认为下列行为符合这一说法是(??)。
①不管天有多冷,我们也按时上学
②我们为需要帮助的残疾人热心服务
③同学遇到难题,向我求教,我热情帮助,耐心讲解
④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
4.下面属于不文明行为的是(?)。
A.挤上公交
B.有序排队
C.上下楼梯靠右行
D.公共场所小点声
5.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,(??)对应禁止,(??)对应警告,(??)对应提示。
①红色
②绿色
③黄色
A.①②③???B.①③②????C.②③①
6.下列(?)行为没有遵守公共秩序。
A.无故占用应急车道
B.在餐馆、商场不吸烟
C.在加油站里不打电话
二.填空题(共6题,共30分)
1.让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥(???)的力量。
2.良好的(???)是人们(???)的保障,是社会稳定和进步的基础。
3.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
4.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动,再小的力量也会因为(???)而变得(???)。
5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费(???),毁坏(???),这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会(???)。
6.人们在公共生活中表现出的(???)程度和(???)意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家(???)的体现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。(?)
2.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。(??)
3.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。(??)
4.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。(??)
5.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。(??)
6.共享单车受到人们的普遍欢迎。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共40分)
1.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
3.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
4.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
5.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
6.如何看待破坏公共设施的行为?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力
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