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部编版道德与法治四年级下册期末测试卷及参考答案(满分必刷).docxVIP

部编版道德与法治四年级下册期末测试卷及参考答案(满分必刷).docx

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部编版道德与法治四年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)为我们的上学提供了交通方便。

A.公交车驾驶员

B.商场工作人员

C.餐馆厨师和服务员

2.谁是说话算数的人(??)。

A.小雨答应帮妈妈做家务,结果太贪玩,不愿意干家务了

B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》,她总是严格执行

C.小明答应爸爸周末早上也按时起床,可是第二天闹铃响了,他却赖床不起了

3.当朋友有困难时,我们应(??)。

A.尽力帮助

B.不管他,让他自己解决

C.同他一起想办法解决

4.下列属于合理消费的是(??)。

A.购买高档手表

B.购买高档手机

C.购买名牌包包

D.购买必需的文具

5.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是(??)。

A.转移注意力

B.合理比较

C.自我克制

D.换位思考

6.下列消费行为值得我们学习的是(??)。

A.买东西不节制,超过预算?

B.暴饮暴食,不知约束

C.精打细算、量入为出

D.遇到喜爱的物品,借钱购买

7.下列属于产生冲突原因的是(??)。

A.在走廊奔跑打闹

B.待人谦逊有礼

C.讲文明,懂礼貌

D.遵守上下楼梯的规则

8.你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会(??)。

A.分析好朋友是否合适

B.帮他拉票

C.只投他的票

9.在校内受到欺负时,下列做法不恰当的是(???)。

A.请同学主持公道

B.向老师请求保护

C.到社会上找帮手

10.我们国家是一个农业大国,下列不属于农业的是(???)。

A.林业

B.渔业

C.工业

二.填空题(共10题,共32分)

1.购买带包装的食品要看清(???)和(???)。

2.“登高会”、“茱黄会”、“老人节”是指我国传统节日(???)。

3.我们家庭成员中每天都会接受来自各行各业(???)的服务,尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“(???)”。

4.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视(???),尊重农民,感恩(???)的文化传统。

5.写出一个你所熟知的传统节日以及这个节日所特有的风俗。

传统节日:(???)?风俗:(???)

6.(???)是我们的衣食之源,我们吃穿用都离不开。

7.(???)既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的(???)之基。

8.通过合理比较(???)的方法,我们可以学会做出正确的(???)。

9.产生冲突并不可怕,采用(?????),可以很好地化解冲突。

10.浪费行为更是对(?????)的不尊重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们要从小养成勤俭节约的好习惯。(??)

2.说话不算数虽对自己没有伤害,可是会对别人造成伤害。(??)

3.在我国各地有许多著名的民间艺术。(??)

4.遇到校外欺负我们的人时,要见机行事,可以先妥协再事后报警。(??)

5.同学获奖后,玲玲不服气,私下说同学坏话。(?)

6.过度消费就是量入为出。(??)

7.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。(??)

8.别人有的东西我没有,那多丢脸啊!所以我必须要买。(??)

9.我们在购物时,要学会看商品的包装。(??)

10.商家提供的购物小票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。

立木而信????《红楼梦》

一诺千金????商鞅

言而有信????季布

一言九鼎????《论语学而》

一言为定????《史记平原君列传》

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共29分)

1.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。

2.举一个你所在的地区需要变革的风俗。

3.在世界有影响的“中国创造”有哪些?(至少3个)

4.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。

5.米饭是我们熟悉的食物,你知道这小小的一粒米是怎样来的吗?

6.面对民间艺术的衰落,有人说,这些东西就消失了,没有多大关系,你怎么看?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,

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