部编版道德与法治四年级下册 期末测试卷带答案（b卷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每年的端午节，我们习惯吃的食物是（??）。

A.元宵

B.粽子

C.月饼

2.下列不是我们当地的习俗的是（??）。

A.那达慕盛会

B.红鸡蛋“报喜”

C.贴春联

3.下列属于产生冲突原因的是（??）。

A.不遵守上下楼梯规则

B.待人谦逊有礼

C.讲文明懂礼貌

4.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（??）。

A.怒目而视

B.原谅王红

C.把他的书摔地上

D.报告老师

5.“得胜鼓”是来自（??）的民间艺术。

A.浙江余杭

B.山西寿阳

C.河南沁阳

D.甘肃庆阳

6.下列成语体现诚信的是（?）。

A.一诺千金

B.天道酬勤

C.愚公移山

7.交通警察是一种劳动者，他们的工作内容是（??）。

A.清扫马路

B.指挥列车运行

C.指挥交通

D.治病救人

8.产生于天津地区的民间艺术是（??）。

A.秧歌

B.大鼓

C.杨柳青年画

D.皮影

9.我赞同的消费主张是（???）。

A.只买贵的，便宜无好货啊

B.看到打折的商品就赶紧买，能省不少钱

C.我的东西一定要比别人的好

D.合理比较，勤俭节约

10.我们在校外受欺负时，首先要做的是（??）。

A.打电话报警

B.保持冷静，不害怕

C.向路人大喊“救命”

D.观察周围环境

二.填空题(共10题，共30分)

1.工业品是来自工厂，通过对（???）加工而来的。

2.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和审美需求。

3.消费者协会投诉电话是（???）。消费者权益保护日是（???）。

4.我们的生活有各行各业的（???）的付出，这个社会才会有序运转。

5.三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为（???）。

6.端午节是在每年农历的（???），它是为纪念中国古代爱国诗人（???）而产生的。

7.（???）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（???），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。

8.农业是我们的（???），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。

9.我国的渔业分为（?????）渔业和（?????）渔业两类。

10.与朋友在一起是那么（?????）、（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（??）

2.天津“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创流派。（）

3.被人欺负是非常痛苦的，但是我们抵抗吧，会遭到更加严厉的欺负，还是忍气吞声，忍一忍就会过去了。（??）

4.认为稍微浪费一点没关系。（??）

5.我和朋友在一起总是很不开心，没有谈得来的朋友。（??）

6.家乡的发展带来了人们精神生活条件的巨大改善。（?）

7.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（??）

8.快递员、厨师、清洁工都是一些低贱的职业，因为他们挣钱少。（??）

9.清明节在每年的4月5日前后。（?）

10.对朋友交往时要言而有信、说话算数，但对自己就不用了。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。

购物是门大学问，?维权意识不能少。

合格商品才能买，?几个要点该记牢。

商家要选信誉好，?看清包装很重要。

购物言行需文明，?消费别忘留发票。

学会协商与投诉，?注意尊重和礼貌。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共31分)

1.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？

2.在购物过程中，我们经常会遇到一些侵犯自己权益的行为。那么我们消费者都享有哪些权利？

3.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。

4.你所知道的校内欺负行为有哪些？

5.你的家乡有哪些民间艺术呢？

6.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。

七.辨析题(共1题，共4分)

1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？

八.材料题(共1题，共12分)

1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

（4）回顾这次疫情，对家乡今后