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部编版道德与法治四年级下册 期末测试卷含答案【达标题】.docxVIP

部编版道德与法治四年级下册 期末测试卷含答案【达标题】.docx

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部编版道德与法治四年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)行为,是不尊重劳动者的表现。

A.乱丢垃圾

B.珍惜粮食

C.向服务人员表示谢意

2.“沙发里的土豆”是指久看电视导致(??)。

A.懒散麻木

B.消极自闭

C.积极上进

3.过度的消费会(??)。

A.入不敷出

B.量入为出

C.精打细算

4.生肖的周期是十二年,今年是(?)年。

A.鸡

B.鼠

C.牛

5.如果没有了公交车驾驶员,(??)。

A.上班上学都不方便

B.上班上学一样方便

C.不一定

6.网购给我们带来的好处是(??)。

A.可以直接看到商品

B.比实体店低很多的价格

C.快捷便利

7.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(??)

A.啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去

B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买

C.这是我常用的,正打折,买3本留着用

8.当我们自己受到校外欺负时,不正确的做法是()。

A.很慌乱

B.要保持冷静,不要害怕

C.观察周围的环境,寻找脱身的方法

9.下列属于节约行为的是(???)。

A.本子写了几个字就扔掉

B.离家出门关灯

C.丢了橡皮弄坏铅笔

10.下列属于家乡有利发展的是(???)。

A.村子周边新建的工厂

B.为节省资源砍掉树林

C.村子新建的活动中心

二.填空题(共10题,共34分)

1.能否避免发生冲突取决于我们(???)。方式不同,结果也不同。

2.民间艺术的组成部分包括(???)、(???)、(???)、民间美术、民间手工艺等。

3.“登高会”、“茱黄会”、“老人节”是指我国传统节日(???)。

4.在校外受到(???)的时候,也需要果断采取措施,(???)。

5.在校内受到欺负可以请(???)主持公道,也可以向(???)请求保护。

6.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用(?????)摆脱烦恼。

7.生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到(???)的情况。

8.关于浪费与节俭的名言或谚语:(??????)。

9.各行各业的劳动者每天辛勤地(?????),为我们的生活提供(?????)。我们可以用自己的(?????)来感谢他们的劳动。

10.我们的生活离不开各种各样的(?????)。很多生活用品是由(?????)提供的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。(??)

2.小明总是把过错推卸给别人,这样做会影响自己交朋友。(??)

3.为建设家乡做贡献,是大人的事,我们还小,谈论这个为时过早。(??)

4.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。(??)

5.李明认为一个本子不值几个钱,经常用一半就扔掉。(??)

6.向朋友提出不合理的要求,不会伤害朋友之间的友谊。(??)

7.家乡的发展带来了人们精神生活条件的巨大改善。(?)

8.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。(??)

9.清明节在每年的4月5日前后。(?)

10.购买东西时,应根据家庭实际情况做出决定,不提让父母为难的要求。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。

立木而信????《红楼梦》

一诺千金????商鞅

言而有信????季布

一言九鼎????《论语学而》

一言为定????《史记平原君列传》

五.填表题(共1题,共12分)

1.2019年底—2020年,为了共同抗击“新冠肺炎”,中国有很多人付出了艰辛的努力,我们应该感谢他们。完成下表。

六.简答题(共6题,共34分)

1.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?

2.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?

3.举一个物品是过去没有而现在有的,它给我们生活带来了哪些舒适和便利?

4.请你和家中的长辈聊聊天,谈一谈家乡具体有哪些变化,根据实际情况,将你了解到的内容写下来。

5.说说你了解到的“中国创造”有哪些?

6.请简述五一国际劳动节。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。

八.材料题(共1题,共10分)

1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始,全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争,这场战争没有硝烟、没有局外人,人人都是战士。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(至少两条)

(2)写一条抗击疫情的宣传标语。

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