人教版小学数学上册第三单元除数是整数的小数除法例2例3 教研课件.pptx

五年级数学上册第三单元第2课时除数是整数的小数除法例2例3

1.使学生理解并掌握小数除以整数的计算方法及算理，能正确计算，并能利用计算解决简单的实际问题。（教学重点）2.使学生掌握被除数比除数小时，不够商1时的计算方法及道理。教学难点：理解并掌握添0继续除，商写在哪一位的算理。怎样计算除数是整数的小数除法？教学目标核心问题

前置性作业王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？分析上面题的数量关系，尝试解决下列问题。1.怎样列式计算解决这个问题？2.估一估，算一算。3.尝试用竖式计算结果。交流提示1.同桌相互交流说一说你是怎样竖式计算的？2.相互评价加分。3.推选代表做好汇报准备。4.音量1级，时间2分钟。

10281616127112800058001.75（km）答：平均每天慢跑1.75km。王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？28÷16＝..……添0继续除，表示120个（）分之一。……添0继续除，表示80个（）分之一。十百

10281616127112800058001.75（km）答：平均每天慢跑1.75km。王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？28÷16＝..计算除数是整数的小数除法要注意什么？交流提示1.4人小组相互说一说。2.推磨评价加分。3.推选代表做好汇报准备。4.时间3分钟，音量2级1.被除数的末尾有余数时，需要添0继续除，直到除尽为止。2.用被除数的哪一位去除商就写在哪一位上。

72÷15＝25.5÷6＝72156012.81200.0044.225.5624151230030054.84.25课中固学

5.6÷7=，为什么要商0呢？0.75.685600.8怎样验算呢？自己试一试！整数部分不够商1怎么办？

72÷15＝25.5÷6＝72156012.81200.0044.225.5624151230030054.84.25课中固学

（2）7.83÷90.54÷66.3÷14（3）86÷161.26÷280.416÷32=0.87=0.09=0.45=5.375=0.045=0.013当堂检测

课本练习六1-6题。家庭作业