部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷附解析答案.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动，他们这样做，可以（??）。

A.让自己长见识，玩得更开心

B.表现自己，让自己有名气

C.让自己认识更多的人，扩展自己的人际关系

D.积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体

2.下列做法正确的是（??）。

A.找不到停车位就可以停到消防通道上

B.在人行道买卖菜有人买

C.在公园内可以放松放松，大声唱歌

D.小明把停在盲道上的自行车挪开

3.下列属于生活中的不文明现象的一项是（??）。

A.公交车来了，排队有序上车?????

B.在火车上，听音乐并跟着大声唱

C.主动捡起小区走廊里的垃圾?????

D.在公园里悠闲地散步

4.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，以下不属于公共生活的是（??）。

A.在家中完成老师布置的作业

B.学校组织观看电影

C.到电影院看电影

5.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（??）。

①不管天有多冷，我们也按时上学

②我们为需要帮助的残疾人热心服务

③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解

④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

6.凝聚人心，增强正能量的事业是（??）。

A.公共事业

B.个人事业

C.公益事业

D.集体事业

二.填空题(共6题，共20分)

1.有秩序的公共生活会让（???）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（???）。

2.人们在（???）中的生活，构成了我们的公共生活。

3.维护（???），共建（???），需要汇聚社会各方面的力量。

4.良好的（???）是人们（???）的保障，是社会稳定和进步的基础。

5.公益事业是凝聚人心、增强（???）的事业。

6.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害（???）利益,不利于构建（???）的社会。

三.判断题(共6题，共12分)

1.社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（??）

2.我们现在的学习任务很重，没有必要参与社区活动。（??）

3.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。（??）

4.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。（??）

5.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。（??）

6.人与人相处不需要平等相待。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共26分)

1.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。

2.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。

（???）?（???）（???）（???）

3.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

4.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

5.请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。

6.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共16分)

1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

?

场所名称：（??）注意事项：（??）

2.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做