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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
2.保护环境,我们提倡(??)。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车,少开小轿车
C.跳广场舞
3.我与人交流时,总是不敢看(??),有点胆小!
A.对方的眼睛
B.对方的耳朵
C.对方的头发
4.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
5.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
6.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(??)。
A.纸
B.空气
C.水
7.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
8.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
9.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共44分)
1.我要多玩(?????)的游戏。
2.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
3.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
4.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
5.清新(???)是个宝。
6.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
7.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
10.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。(??)
2.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(??)
3.只要天赋好就能成功,后天的努力不重要。(??)
4.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。(??)
5.每个国家都有自己的传统游戏。(?)
6.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(??)
7.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)
8.我们在马路上踢足球。(??)
9.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共7题,共44分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.这学期你坚持做了哪些事情?
3.我的愿望有很多。请写出三种。
4.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?
5.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
6.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
7.我能写出几个传统游戏。
六.综合题(共1题,共5分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.B
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.健康安全
2.新的规则
3.那点;可能行;自己;努力
4.进步;分享;创造
5.空气
6.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
7.练习;难
8.伙伴
9.捉迷藏;荡秋千;下棋
10.变废为宝
三.判断题
1.√
2.
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