部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品（历年真题）.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明和小华去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明往前面插队。小华的行为（??）。

A.能够提高行动的效率

B.是破坏公共秩序的行为

C.能够随机应变，将来会大有出息

2.作为志愿者参与公益活动是为了达到（??）的目的。

A.救助他人

B.赚取钱财

C.消磨时间

D.博取关注

3.下列公共标志中，表示“禁止“的是（??）。

A.?

B.?

C.?

D.?

4.下列关于参加社会公益活动的说法不正确的是（??）。

A.能使自身价值在奉献中得到提升

B.为了出风头、引人注目

C.是主动承担社会责任的表现

D.帮助了他人，服务了社会

5.下列说法不正确的是（??）。

A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱

B.服务社会不分大事小事

C.只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大

D.服务社会必须要从大处入手

6.下面不是公共场所的是（?）。

A.学校

B.医院

C.剧院

D.卧室

二.填空题(共6题，共20分)

1.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己的（???）。

2.良好的公共（???）是人们安居乐业的保障，是社会（???）和进步的基础。

3.《中华人民共和国（???）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。

4.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定（节选）：盗窃、损毁（???）、（???）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

5.在生活中，我们可以通过（???）、民主的方式营造我们的家园。

6.每个人既是文明礼貌的（???），也是和谐美好的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（??）

2.我们生活的空间就是公共场所。（??）

3.国家制定了专门的《未成年人保护法》，保护我们未成年人，我们可以为所欲为。（??）

4.现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（??）

5.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体、心中有国家。（??）

6.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共36分)

1.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。

2.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？

3.请你说说社区成员与社区的关系。

4.我们可以参与哪些公益活动？

5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。

6.你准备怎样过好自己的公共生活？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.读下面材料，回答问题。

90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班

2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。

因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。

得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”

“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”

对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。

九.综合题(共2题，共10分)

1.生