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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.生活中,我们去(??)就诊。
A.电影院
B.集市
C.医院
2.下列(?)行为是正确的?
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
3.如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会(??)。
A.没有变化
B.很混乱
C.更好
4.对下图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.让座是成年人的事情,与我们学生无关
5.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是(??)。
A.餐馆
B.吸烟区
C.医院
D.加油站
6.下列公共标志中,表示“禁止“的是(??)。
A.?
B.?
C.?
D.?
二.填空题(共6题,共26分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的(???)。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
2.社区成员在情感上的(???),生活上的(???),会让社区生活更有(???)更有(???)。
3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些(???)或设备。
4.对(???)秩序的行为要大力宣传或表扬,对(???)公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成(???)公共秩序光荣,(???)公共秩序可耻的社会风尚。
5.公共生活中,人们的行为是(???)的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从(???)自己的行为做起。同时,我们也有责任(???)不遵守公共秩序的人。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。(??)
2.应该坚持“日行一善”,从大事做起,发挥公益的力量。(??)
3.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。(?)
4.张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。(??)
5.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。(??)
6.下面图形是禁止吸烟的标志。(??)
?
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共36分)
1.周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零食,看电影时,瓜子皮、零食包装扔了一地。
你认为小明做得对吗?在电影院我们应该注意什么?
2.如何保障大家在公共生活中的共同利益?
3.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?
5.你准备怎样过好自己的公共生活?
6.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共14分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
2.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
?
场所名称:(??)注意事项:(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.力量
2.相互支持;相互帮助;品质;温度
3.公共物品
4.积极维护;破坏;尊重;破坏
5.公开
6.规范;劝阻
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
通过表格,我发现①我们每个人都离不开公共生活,②随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,
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