部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷带精品答案.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益（??）。

A.高速路上从车内抛物

B.在人行道上摆摊

C.爱护社区体育设施

2.下列（?）行为是正确的？

A.高速路上从车内抛物

B.在消防通道上停车

C.在人行道上摆摊儿

D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里

3.参与社区生活建设活动的收获不包括（??）。

A.获得大量报酬

B.优化社区环境

C.获得快乐

D.锻炼实践能力

4.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（??）。

A.应急车道

B.行车道

5.下面活动是政府提供的是（?）。

A.看电影

B.体育比赛

C.参观博物馆

D.旅游

6.下面哪个同学做到了文明有礼（??）。

A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票

B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照

C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（???）。

2.随着社会的发展，公共生活越来越（?????）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（?????），增加生活的（?????），丰富人生的（?????）。

3.随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（???），严重的还会（???）。

4.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（???）。公益事业是（???）、（???）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

5.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（???）的保护。

6.参与（???）能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（??）

2.在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（??）

3.在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。（??）

4.在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好！（??）

5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。（??）

6.公共生活中，人们的行为是公开的所以无需注意个人的言行举止。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共32分)

1.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

2.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

3.公益事业有什么意义与作用？

4.什么是志愿者？

5.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？

6.公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。

（??）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。

（??）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。

（??）火车上，某位先生在大声地打电话。

（??）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。

2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？

参考答案

一.选择题

1.C