北师大版一下第四单元100以内数数的认识《2.数一数》教学课件.pptx

数一数

上节课我们学习了哪些数法？

一共有多少个鸡蛋？用小棒代替鸡蛋数一数。

9盒

100个鸡蛋

数得对吗？检查一下吧。

10盒

捆一捆，认一认。

数到一百。数一数，说一说。

1.数到一百，并与同伴说一说。

【选自教材第47页练一练第2题】

先十根十根地数，七十七、八十七、九十七，再一个一个地数，九十八、九十九、一百。

答案不唯一

1.数到一百，并与同伴说一说。

【选自教材第47页练一练第2题】

先十个十个地数，九十八，再一个一个地数，九十九、一百。

答案不唯一

2.圈一圈，数一数，有多少根小木棒？

一共68根小棒

10

20

30

40

50

60

68

一共56根小棒。

10

20

30

40

50

56

3.圈一圈，数一数，有多少个小方块？

一共有()个小方块。

86

10

20

30

40

50

60

70

80

86

一共有()个小方块。

71

4.圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？

40

10

20

30

50

59

一共有()个鸡蛋。

59

5.数一数，再添多少就变成一百了？

再添()就变成100了。

9

1.10个一是十，10个十是一百。

2.九十九再数一个数是一百。

3.数数时可以每十个是一组，先十个十个地数，再数零散的。

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。