部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷含下载答案.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.遇到不文明行为，我们应该（??）。

A.真诚劝告

B.严厉批评

C.置之不理

2.下列公共标志中表示防火的是（??）。

A.??B.??C.??D.?

3.“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（??）。

A.善良之心就是关爱弱势群体

B.只停留在口头上的善良不是真正的善良

C.善良就是一颗广博的爱心

4.谁的观点是错误的?（?）

A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常

B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大

C.晓晓认为，任何情况下，冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。

5.我们要主动承担社区事务，建设和谐美好社区，下列说法正确的是（??）。

①社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者

②社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度

③这是成年人的事情，与我们无关

A.①②????B.②③????C.①②③

6.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（??）。

①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去

②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境

③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所

④所有小区人员都当做没看见，听之任之

A.③④???B.①②???C.②③???D.①④

二.填空题(共6题，共22分)

1.社区中的每个成员既是社区秩序的（???）,也是社区秩序的（???）。

2.我们坚持“日行一善”,从（???）做起,发挥公益的力量。

3.公共生活需要有良好的（???）来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的（???）,是社会稳定和进步的（???）。

4.“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—（???）。

5.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。

6.美好社区需要我们积极参与（???），主动承担（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好！（??）

2.在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（?）

3.在图书馆或阅览室，我们不要接打手机，不要大声喧哗，保持安静的阅读环境。（??）

4.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（??）

5.我们应当关心和帮助残疾人。（??）

6.在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共36分)

1.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）

2.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

3.如何保障大家在公共生活中的共同利益？

4.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。

（1）说一说你身边常见的不文明行为？

（2）遇到类似情况，你会怎么做？

（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？

5.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

6.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。

你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共17分)

1.情境再现。

小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是