部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面关于公益活动的说法正确的是（??）。

A.公益活动吃力不讨好，能不去就不去

B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意

C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要

2.爱心是需要传递的，下列说法正确的是（?）。

A.看见有老人上车时赶紧假装看书

B.乘坐公交车时不给孕妇让座

C.我们应该主动帮助视力障碍者

D.看见有小孩子摔倒时在一边看热闹

3.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是（??）。

A.关天培

B.林则徐

C.邓世昌

4.当路口的红绿灯坏了，车辆行人乱成一团时，解决的办法是（??）。

A.需要交通部门疏导交通，通过路口的人听从交警指挥

B.需要城市建设部门及时维修红绿灯

C.以上两者都是

5.为了维护公共秩序，共建有序生活，我们个人可以做的事情不包括（??）。

A.积极宣传维护秩序的行为

B.规范自己的行为

C.立法保障公共秩序

D.劝阻不遵守公共秩序的人

6.下图是什么公共标志（??）。

?

A.禁止接打电话

B.禁止吸烟

C.请勿大声喧哗

二.填空题(共6题，共18分)

1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚（???）的力量。

2.公益事业是凝聚人心、增强（???）的事业。

3.遵守社会公德、（???），才能保持良好（???），构建（???）的公共生活。

4.有（???）的公共生活，会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。

5.（???）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（???）中。

6.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（???）空间。

三.判断题(共6题，共12分)

1.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（??）

2.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（??）

3.有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（??）

4.小明的爸爸早上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（??）

5.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。（??）

6.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。

六.简答题(共6题，共35分)

1.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？

2.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

3.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

4.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。

5.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？

6.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？

2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。

（??）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。

（??）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。

（??）火车上，某位先生在大声地打电话。

（??）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B