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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案ab卷.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案ab卷.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

2.下雨时我们可以()。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

3.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

4.考试没考好,我很难过,可以(??)。

A.大哭一场

B.换个角度想,还有下一次

C.郁闷好几天

5.下面哪些方法能学得好?(??)

A.不会做的题目就空着

B.做完作业不用检查

C.小组讨论很积极

6.要想(??)看电视的时间,就多安排些室外活动。

A.增多

B.减少

C.增加

7.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

8.下面(??)是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。

A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

10.我们制订的游戏规则要(??)。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

二.填空题(共10题,共30分)

1.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(???)。

2.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。

3.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。

4.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!

5.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。

6.空气好,可以到(???)多运动,空气不好时,要避免户外运动。

7.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。

8.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。

9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。

10.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。(??)

2.我们要节约用纸,不能浪费。(??)

3.我们常吃的花生米是种子。(??)

4.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)

5.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己制作新玩具呢!(?)

6.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)

7.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)

8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)

9.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)

10.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。

洗澡时???还可以冲厕所

洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头

用过的水??还可以再利用

五.简答题(共7题,共49分)

1.和纸交朋友,我们可以怎么做?

2.

在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?

3.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。

4.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?

5.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。

6.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?

7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?

六.综合题(共1题,共6分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

7.A

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.粒粒皆辛苦

2.新的规则

3.你真棒

4.发现;小妙招

5.小水壶可以反复使用;我;小水壶

6.户外

7.更好;进步

8.纸片;棋子;硬纸壳

9.安全

10.伙伴

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.X

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。

2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方

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