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部编版三年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不利于邻里关系的做法是(??)。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
2.下列朋友之间的要求正确的是(??)。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
3.哪种行为是对公共设施的爱护(??)。
A.在公交站牌上贴广告
B.公园长椅上乱蹦乱跳
C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
4.下列不是交通发展造成的是(?)。
A.塑料垃圾污染
B.雾霾天气
C.交通拥堵
5.“烽火戏诸侯”的故事中,是通过(??)通信方式传达军情的。
A.邮驿
B.飞鸽
C.烽火
6.关于邻居,下面说法正确的是(??)。
A.远亲不如近邻
B.关上门,谁也不认识
C.井水不犯河水
7.同学相伴时我们不可以(??)。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
8.关于诚实的说法,正确的是(??)。
A.诚实是一个人最基本的品质
B.诚实也需要理由
C.诚实是大人的事,与我们小孩无关
9.在标有禁止拍照的美术馆,我们应该(???)。
A.有序参观,不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下,可以偷偷拍照
10.同伴相处应该(??)。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
二.填空题(共10题,共34分)
1.你的家住在(?????)。
2.路上的井盖不见了,打(???)报警。小区健身器材坏了,找小区(???)维修。
3.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
4.生活中处处有(???)。
5.小区里的健身器材遭到破坏我会向(?????)报告。
6.每个人都有自己的特点,在(???)、(???),我们都可以找到自己的特点。
7.由于(?????)和(?????)的原因,不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
8.从结绳记事、击鼓传情,到烽火报警、驿站传书,都是人们发明的(?????)传递方式。
9.规则无处不在,游戏中有(???),生活中也是处处有(???)。每种规则都有它们的(???),我们应该(???)。
10.如果(?????)能多为(?????)想一想,就可以(?????)很多麻烦。
三.判断题(共10题,共20分)
1.借了同学的东西,可我不想还给他。(??)
2.高速公路贯通,使人们的出行更加方便快捷。(??)
3.我们要热爱自己的家乡,热爱这里的一草一木。(??)
4.过十字路口要看红绿灯。红灯行,绿灯停。(?)
5.利用5G技术,钟南山院士能在广州指导千里之外的医生对新型冠状病毒肺炎患者查房、会诊。(??)
6.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难得到真正的友谊。(??)
7.周末去邻居家玩,怕小伙伴听不到就应该使劲敲门。(??)
8.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。(??)
9.多去发现欣赏别人的优点,会有更多的朋友和快乐。(??)
10.做事多为邻居着想,能避免邻里间的很多纠纷。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
冬枣?????北京
苹果?????沾化
火锅?????烟台
过桥米线???四川
烤鸭?????云南
五.填表题(共1题,共12分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共40分)
1.你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些?
2.关于损坏公共设施的行为,法律是怎么规定的?
3.邻里互助,生活和睦。让我们也来做一些力所能及的事吧。说说你能为邻里做哪些事?
4.李宏单元测试没考好,害怕父母责怪,想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做?
5.怎样文明使用公共设施?
七.材料题(共1题,共8分)
1.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿嘿,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗?为什么?如果你是李明,应该怎么说怎么做?
李明的说法不对,因为他这样说,是在嘲笑王刚个子矮,是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去,很有礼貌的对王刚说:“王刚,你想拿哪本书?让我来帮助你吧?”
八.综合题(共2题,共14分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚
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