部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷（名师系列）.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法不是对家庭尽责的是（??）。

A.自立自强，方能悦亲

B.排忧解难，方能帮亲

C.留心观察，主动询问

D.事不关己，高高挂起

2.（??）这，就是爱。

A.奶奶说我还小，不用干家务活

B.生活中，小丽的不合理要求妈妈也全部答应

C.爸爸很唠叨，每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业！”

3.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（??）。

A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”

B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心

4.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（??）。

A.想着就抽一口没什么关系

B.反正大人不知道，试试什么味道

C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大

D.委婉拒绝，赶紧离开

5.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（??）。

A.体现了母亲浓浓的爱

B.母爱都体现在小事上

C.母爱都体现在特殊的时刻

6.当与家人的意见不一致时，不正确的做法是（??）。

A.一起讨论

B.一起商量

C.一起解决问题

D.自己拿主意

二.填空题(共6题，共28分)

1.家庭既满足了我们（???）﹑（???）﹑（???）等基本需求，又满足了我们感情的（???），让我们感到（???）和（???）。

2.（???）和常督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们逐渐长大。

3.我们和家人之间的相互（???）和理解最为重要。

4.在长辈眼里，我们缺乏生活（???）和社会（???）永远是长不大的孩子。

5.半丝半缕，（???）。

6.（???），方能帮亲。生活中，我们留心（???）、主动（???），尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。（??）

2.我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。（??）

3.不同的时期具有不同的家风。（??）

4.家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。（??）

5.父母喜欢以前的我们，不喜欢现在的我们。（??）

6.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共6题，共38分)

1.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？

2.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

3.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。

①和家人就餐的时候：（???）

②与朋友相处的时候：（???）

4.请你列举5个优秀家风。

5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？

6.请你简述家庭的作用？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共12分)

1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候