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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【名师推荐】.docxVIP

部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【名师推荐】.docx

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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是(??)。

①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风

②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛

③胸怀天下,制定家风方面的法律法规

④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规”宣传资料

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

2.下列做法不能给家人精神安慰的是(??)。

A.自立自强

B.练就本领

C.努力学习

D.与父母争吵

3.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是(??)。

A.父母不是真心批评小刚的

B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处

C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通

4.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该(??)。

①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主??

②体贴妈妈,从点滴小事做起

③分担应尽的责任,学会帮助妈妈??

④尊重理解妈妈,调适逆反心理

A.②③④???B.②①④???C.①③④???D.①②③

5.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(??)。

A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉

B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心

C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了

6.随着年龄的增长和自主意识的增强,我们会(??)。

A.产生与父母的要求一样的想法

B.总是按父母的要求去做事

C.产生和父母不一样的想法

二.填空题(共6题,共26分)

1.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,(?????)标志着我们逐渐长大。

2.家是我们生活的(???),情感的(???),?精神的(???)。

3.(???)好,就能家道兴盛,和顺美满;家风(???)。难免殃及子孙,贻害社会。

4.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。

5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(???)和(???),它需要所有家庭成员(???)。

6.家庭是我们(???)起航的地方,每个小家的家风(???)成中华民族大家庭的家风。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。(??)

2.只有当我们意识到自己有错误的时候,需要主动与家人进行沟通。(??)

3.在与父母沟通时,如遇到父母不明白的地方,要放慢语速去解释。(??)

4.父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。(??)

5.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。(??)

6.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题,共36分)

1.父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?

2.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?

3.为什么要传承和弘扬优秀家风?

4.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?

5.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?

6.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……

请问:如果你是小强,你会怎么做?

八.综合题(共2题,共17分)

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