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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.无论时代如何变化,优秀家风都是(??)发展、(??)进步,(??)和谐的基础。
A.国家、民族、社会
B.民族、国家、社会
C.社会、民族、国家
D.社会、国家、民族
2.家庭生活中不可能出现的事情是(??)。
A.长辈突然生病
B.家里收入减少
C.老师临时调课
D.父母工作中遇到难题
3.下列不属于家庭责任的是(??)。
A.提高成绩
B.赡养老人
C.抚育子女
D.感情交流
4.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是(??)。
A.理性面对
B.和家人发生争吵
C.努力让自己平静下来
D.站在家人的角度想问题
5.当我们与父母发生冲突时,我们要站在(?)的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。
A.自己
B.父母
C.双方
6.周末,爸爸妈妈吃完饭,妈妈说:“我上去商场逛逛,买些家里的生活用品。”爸爸说:“很久没有回老家看望爷爷奶奶了,回去看望一下。”豆豆说:“天气这么好,我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办?(??)
①各做各的事,互不干涉
②一家人开一个民主家庭会,讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶,再去公园玩,回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边,可以去商场买好吃
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
二.填空题(共6题,共38分)
1.高要求和常督促体现着家人对我们的(???),独立和自主标志着我们(???)。
2.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、(???)社会和谐的基础。
3.优秀家风是一种无形的(???)、一种无言的(???)、一部无形的(???),它潜移默化地影响着我们的(???),塑造着我们的(???)。
4.发扬仁爱精神要(???),尊敬(???)家里的长辈,从而推广到尊敬(???)家里的长辈,爱护(???)家里的儿女,从而推广到爱护(???)家里的儿女。
5.(???)是一个家庭或家族世代相传的(???),是长期生活实践中不断形成的(???)。
6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与家人发生矛盾时,应该首先反思自己做的不对的地方。(??)
2.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。(??)
3.与家人发生矛盾是不正常的。(??)
4.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
5.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。(??)
6.父母对子女只有抚养的义务。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共6题,共27分)
1.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
2.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?
3.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
4.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?
5.家风是什么?
6.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
请问:如果你是小强,你会怎么做?
八.综合题(共2题,共20分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应
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