精品解析：2023-2024学年浙江省衢州市多校教科版三年级上册期末考试科学试卷（原卷版）.docxVIP

三年级（上）科学（J）

衢州市期末统考卷

（满分：100分，时间：50分钟）

班级______姓名______

亲爱的同学，你好！我们学习了“水”“空气”“天气”等相关内容，一路上我们有哪些收获？让我们一起来带着信心、专心、细心、耐心出发吧！

科学观念·理解选择（每小题2分，共50分）

1.湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（）。

A.观察不够仔细 B.水看不见 C.水蒸气看不见

2.我们可以用（）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤 B.沉淀 C.蒸发

3.用温度计测量试管中水的温度，方法正确的是（）。

A B. C.

4.关闭使用完的酒精灯正确的做法是（）。

A.用灯帽盖灭 B.用嘴吹灭 C.用水浇灭

5.取一定量的清水做水结冰实验，当清水都结成冰时，结冰前水的体积比结冰后冰的体积要（）。

A.小 B.大 C.相等

6.当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度（）。

A.变得更高 B.变得更低 C.不变

7.小李在记录食盐在水中的溶解份数时，观察到第9份食盐经过充分地搅拌后仍然没有完全溶解，则食盐在水中的溶解份数是（）。

A.8份 B.9份 C.10份

8.如果我们把纸撕碎，那么纸发生的变化是（）。

A.颜色 B.状态 C.形状

9.金鱼可以在水中自由呼吸，证明水中有（）。

A.空气 B.营养 C.水蒸气

10.下列物体中，属于气体的是（）。

A.雾 B.水蒸气 C.白云

11.风扇的原理是利用了空气（）的特点。

A.易被压缩 B.有质量 C.会流动

12.在南方，小芸观察到空调一般都装在房间的上方，原因是（）。

A.实用，不影响我们活动空间 B.冷空气会下降，热空气会上升

C.热空气会下降，冷空气会上升

13.如图，小波用木棍和绳子做了个简易天平，他把相同的两只充满空气的气球吊在小棍上，天平保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜，说明空气（）。

A.能压缩 B.占据空间 C.有质量

14.小科把气球套在正常的塑料瓶上用力吹气，最可能出现的结果是（）。

A.甲：扁扁的没有变化 B.乙：圆鼓鼓的，可以一直变大

C.丙：变大一点后，无法再大了

15.小科将皮球打足气，用力拍打，皮球能弹跳得很高，这是因为（）。

A.压缩空气有弹性 B.皮球本身有弹性 C.用的力很大

16.如图所示，小芸要从（）口吹气，另一端才会有水喷出。

A.甲吸管 B.乙吸管 C.甲、乙吸管都可以

17.周末，天气预报报道阴天、无风，下面三种活动最适宜的安排是（）。

A.去公园放风筝 B.到室外操场上打羽毛球 C.在院子里晒被子

18.小科的妹妹感冒发热，小科想帮妹妹测量体温看看是否发烧，他应该选择（）。

A.体温计 B.气温计 C.水温计

19.同一天的同一时间，小科小组在室外阴凉、通风处测得的空气的温度是12℃，在阳光下测得的温度是20℃。那么在天气日历中应该记录的气温是（）。

A.12℃ B.16℃ C.20℃

20.下面的天气现象中，不是降水形式的是（）。

A.暴雨 B.大雪 C.冰冻

21.下列容器适合做简易雨量器的是（）。

A. B. C.

22.小科观察到树枝、树叶向北飘，此时吹的是（）。

A.西风 B.南风 C.北风

23.周末，小科发现天空中的云很高很稀少，几乎看不到，这一天的天气最有可能是（）。

A.晴天 B.多云 C.阴

24.“大雪飘飘”“阴云密布”“风和日丽”都是描述()的。

A.气候 B.天气 C.环境

25.制作天气预报的过程中，经历了以下五个阶段，排序正确的是（）。

①数值天气预报②天气会商③数据收集④发布天气预报⑤气象员做出预报

A.③①⑤②④ B.③①②⑤④ C.③②①⑤④

探究实践·应用分析（共50分）

探究活动1：认识和使用仪器（6分）

26.请将下列实验仪器和它的功能配对。

A.测量气温B.测量降水量C.测量风向

D.加热物体E.支撑物体加热F.让物体受热均匀

☆探究活动2：认识水的性质（14分）

27.两块大小一样的方糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的方糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题，在正确选项的“□”里画“√”。

提出问题

方糖在水中溶解的快慢与水的温度是否有关？

作出假设

方