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浅谈初中地理学业水平考试;
一、作好宣传工作
二、制定科学合理的复习方案
三、合理制定复习策略
四、具体的复习过程;
一、作好宣传工作
;二、制定科学合理的复习方案
;三、合理制定复习策略
;5、精心选择和编制练习,稳固根底。例如读某地等高线地形图,答复以下问题
〔1〕在右图中小清河流向的方向是___________;
〔2〕大青山主峰和小青山主峰的相对高度是______米;
〔3〕AB一线和CD一线和E处的地形分别是:AB_______,CD_______,E_____(山脊、山谷、山峰、鞍部、);
〔4〕甲乙两地的图上距离为4厘米,那么两地的实际水平距离为_________米。
〔5〕大清河与小清河在图中河段水流较急的是;〔6〕如果位于我国江南,该地区适合种植〔小麦、水稻、柑橘、甜菜〕
〔7〕图中经过两山顶所在直线AB的地形剖面可能是什么地形?;6、重视学生考试技能的培养。
首先,是阅题和审题能力的训练。现在很多的中学生在考试时,往往缺乏阅题和审题的技能,常常会错误地理解题意,想当然地答复以下问题,结果错、漏答的地方特别的多,而且马虎失分的情况也非常严重。因此,教师在平时复习训练过程中,要注意经常变换题型,尤其是多注意在学生容易轻视的知识点上,多做些手脚,防止学生答题时出现的定势现象。
其次,纠正错别字、容易错误的地名等。比方好多学生把太平洋写成大平洋,大西洋写成太西洋,贝加尔湖写成贝尔加湖等等。;地球;世界居民;中国地理;
2、具体复习方法〔以七年级上册为例〕
〔一〕地球与地图:方案2个课时。复习时一要掌握根本概念,用图形来记忆比较好,如地球的形状、大小、经纬线、经纬度等通过地球仪或地图来掌握。二是要掌握理论的知识,即一些现象的规律。理解比例尺,等高线、地球运动的含义。这局部知识可以说是整个初中阶段最难的知识点了,不能用死记硬背的方法来复习的,多借助图形来理解,最好能用多媒体来复习。
;;;;;3月21日春分;;主要在东半球的大洲有哪些?主要在西半球的大洲有哪些?;2、气候:方案2个半课时。本节知识也是初中地理的???难点,学习方法:〔1〕在理解的根底上记忆,世界气温分布和降水分布的各三大规律要与影响气候的主要因素一一对应分析。〔2〕世界气候类型要用比较法来学习,比较各温度带中气候类型的分布、特征、动植物异同点等。例如亚热带季风气候与地中海气候异同点;温带季风气候与温带大陆性气候的异同点
3、居民:方案1个课时。本节知识比较简单,学生容易理解,教师只要把知识要点告诉学生,学生就能很好的复习了。
4、地区开展差异:方案半个课时。本节知识也是比较简单。复习方法和上节差不多。;;影响气候的主要因素;
第一章让我们走近地理
一、学会看地图:1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图〔P6〕
〔学习根底〕2、最早的地图:距今4700多年苏美尔人
3、地图的种类:〔P7〕
二、地图三要素:
1、方向:
〔1〕通常方法:上北下南左西右东
〔2〕有指向标地图:箭头指向北方
〔3〕有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方
〔4〕室外看地图:面朝北背朝南
〔5〕确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度;;;纬线与经线;经度与纬度;90°N;4、重要的经纬线:
〔1〕0°经线:又称本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址,经度起点线
〔2〕180°经线:只有一条
〔3〕西经20°和东经160°:东西半球的划分界线
〔4〕0°纬线:又称赤道,经过厄瓜多尔首都基多,南北半球的分界线
〔5〕北纬23.5°与南纬23.5°:北回归线与南回归线
〔6〕北纬66.5°与南纬66.5°:北极圈与南极圈
5、低中高纬度的划分:0°——30°——60°——90°
低中高
6、东西半球的划分:赤道以北为北半球,以南为南半球;西经20度向东到东经160度为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球
7、相对应的经线:组成一个经线圈,度数之和为180°,符号相反。
三、经纬网:确定地球外表的任何一点的位置;第二节世界的海陆分布
一、海陆分布大势:
七分海洋,三分陆地〔71%/29%〕;
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