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幼儿园园长工作计划2篇

幼儿园园长工作计划1

一、以教师成长为基础

继续做好师徒结对工作，整合新教师和骨干教师的专业实力，打造执行力强、共同成长的教师队伍。

1.新入职教师:新学期新聘教师:__所有的名字__年以上经验的教师有两个来自省一级幼儿园，两个有艺术专长。我们需要在__让他们尽快熟悉我们园区的管理流程、课程特点、同事、孩子和家长，开学后顺利开展工作。在__每月完成所有入学培训，开通各种渠道，让他们尽快融入我们的幼儿园。管理人员和班主任应做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通，为新教师创造轻松、友好、温暖的工作环境。在工作安排方面，根据新聘教师的能力、个性特点和专业知识，为施展才华提供舞台。

2、现任教师：结合园区学年考核和个人自我评价，评价和评价教师的专业水平和班级管理，调整优秀教师的工资，提高优秀教师的待遇。管理人员应分析骨干教师的缺点，制定培训学习计划；总结优势，形成经验学习材料，相互学习。

3、管理人员：做好总结，分析园区内外情况、人员年龄、专业结构和人员流动性预测，制定教育和后勤工作的详细工作计划。工作部署应具有可执行性、有效性和关键性。绝对避免教师处理贫困，以真正帮助和指导教师成长为基础，特别是教学和研究活动，克服有针对性的问题，减少数量，提高水平。

二、以细心、细致为出发点，让孩子获得优质的教育服务

1.新生:8月份做好亲子班，分批加强与孩子和家长的接触和沟通，消除孩子焦虑，让孩子尽快适应幼儿园生活。对新生和插班生要做好儿童喜好、家庭环境、个性特征的调查，形成初步档案。采取有针对性的措施，做好家庭沟通，举办家长讲座和班级家长会议，让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家庭沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园的开放，让更多的家长通过智能手机随时随地了解孩子在幼儿园的情况。没有智能手机或者不能上网的家长要做好家庭联系栏和通知，做好家长的沟通。

2.老生:各班要评估孩子的个性特点和能力。新学期儿童能力培养的重点计划，特别是儿童行为习惯，比较上学期各年龄段儿童的常规和《3~6岁儿童发展指南》，制定有针对性的课堂儿童能力培养计划。并与家长沟通，让家长充分配合幼儿园培养孩子的习惯。严格按照幼儿园制定的教学计划和课程计划进行课程安排，记录过程。各班开设手机幼儿园，加强与家长的沟通渠道，打造及时沟通的校园平台。

三、加强教学研究的针对性和有效性。本学期重点关注2年内的新教师和教师

四、做好环境创造，营造优雅的教育环境

1、暑假对操场进行了全面改造，寒假将对教学楼外墙、活动室、睡室进行全面改造，打造全新的幼儿园。

2.区域环境建设:各班要创造自己的特色，注重孩子的参与，培养孩子的能力，展示孩子的才华。

3、文化环境：注重高质量的沟通，以相互学习和分享的心态沟通，从欣赏的角度看待同事，促进每个人的共同进步和成长。公平、认真地对待每个孩子。对父母友好，有自己的原则，根据孩子的长期发展，共同培养孩子。

五、继续做好后勤服务

控制传染病，管理儿童饮食。为老师、孩子和家长服务。根据新生和老生的情况，做好家长讲座和家庭互动。组织年底亲子运动会，在原有做一些创新。

六、做好省级园区评估准备，规范数据档案管理

注重整理工作流程数据，总结活动成果，分析幼儿园发展趋势。以建设省级幼儿园为标准，__以区域优质幼儿园为目标，建立区域知名度高，为更多家庭提供优质的学前教育学位。幼儿园园长工作计划2

悠闲的假期生活已经结束，新学期在紧张有序的气氛中开始。本学期将继续认真学习，深入贯彻纲要精神，加强学习研究，不断更新教育观念，改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童各方面发展的需要，尊重儿童身心发展的特点和规律，注重个体差异，同等重视保护和教育，使儿童身心健康成长，促进身体、智力、道德的全面发展。

一、班形分析

本学期，各班主任详细介绍了班级新生儿表，根据个体差异制定了不同儿童对待不同的教育理念，使儿童养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、沟通能力、自理能力和动手操作能力得到了很大的发展。认真规范儿童日常规则，加强纪律教育，努力做好班级教育工作。进一步培养孩子的自我服务能力，喜欢帮助别人；尊重老师和同龄人之间的友谊，让他们在原有的基础上发展。

二、保教工作

以《规定》为指导，贯彻《新纲要》精神，根据园区工作计划，扎实做好教育保护工作。规范儿童日常活动，增强儿童体质，做好道德教育，发展儿童智力，培养正确的儿童身心和谐发展。

1.保育。

督促生活教师做好班级卫生，每天清洁、消毒、通风；预防传染病；严格执行儿童日常活动和休息制度，合理安排儿童日常生活；整理室内外环境布局，为儿童创造清洁、舒