道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷有精品答案.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（?）行为是正确的？

A.高速路上从车内抛物

B.在消防通道上停车

C.在人行道上摆摊儿

D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里

2.美好社区需要每个成员积极参与社区活动，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（??）。

①邻里之间主动相互关心问候，相互帮助

②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰

③邻里之间相互不相往来，省得惹上不必要的麻烦

④各自清理好自家卫生，同时也要爱护和管理好公共卫生

A.①②④???B.①②③???C.②③④???D.①③④

3.下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益（??）。

A.高速路上从车内抛物

B.在人行道上摆摊

C.爱护社区体育设施

4.在少年宫剧场观看演出时，下面做法正确的是（??）。

A.为表示自己的喜爱，边看边激动地评论剧情

B.演出开场前，提前10分钟入场，对号入座

C.被演出内容打动，随时都应该报以掌声

5.下列表述不正确的是（??）。

A.应该为残疾人提供捐助和服务

B.不得歧视女性未成年人

C.老人享有社会服务和社会优待的权利

D.保护公共设施是政府的事

6.下列标志属于公共标志的是（?）。

①?②?③?

A.①②③????B.①②????C.①③

二.填空题(共6题，共18分)

1.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定（节选）：盗窃、损毁（???）、（???）等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

2.让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥（???）的力量。

3.每个人既是文明礼貌的（???）,也是和谐美好的（???）。

4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（???）空间。

5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（???）自己的行为。

6.美好社区需要我们积极参与（???），主动承担（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.应该坚持“日行一善”，从大事做起，发挥公益的力量。（??）

2.在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。（??）

3.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（??）

4.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。（??）

5.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（??）

6.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共33分)

1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

2.请举例说出公共生活有哪些？

3.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

4.怎样才能建设好有序的生活？

5.怎样才能构建有序和谐的公共生活？

6.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共10分)

1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。

（??）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。

（??）银行里排在第