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道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.作为志愿者参与公益活动是为了达到(??)的目的。
A.救助他人
B.赚取钱财
C.消磨时间
D.博取关注
2.不属于公共场所是(?)。
A.?????B.????C.
3.小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面插队。小华的行为(??)。
A.能够提高行动的效率
B.是破坏公共秩序的行为
C.能够随机应变,将来会大有出息
4.漫画《共享单车变私享单车》说明了(??)。
?
A.人民生活贫困,买不起私人自行车
B.人们拥有充分的自由和权利
C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
5.某小区的居民们制订了一个《邻里公约》,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法(??)。
A.太麻烦了
B.有利于维护社区秩序
C.多管闲事
D.没什么作用
6.和谐美好的社会生活,人与人之间相处需要的方式是(??)。
A.平等相待
B.以我为主
二.填空题(共6题,共22分)
1.公共生活需要(???),公共利益需要共享。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从(???)的行为做起。
3.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。公益事业是(???)、(???)的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
4.遵守社会公德、(???),才能保持良好(???),构建(???)的公共生活。
5.遵守社会公德、(???),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
6.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定(节选):盗窃、损毁(???)、(???)等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
三.判断题(共6题,共12分)
1.参加公益活动得不到报酬,还花费时间和精力,小学生不能参加。(??)
2.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相,真精神。(??)
3.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。(??)
4.文明有礼不能只是空洞的口号,更需要我们落实到行动中,做文明有礼的行动者。(??)
5.公共生活需要共建,公共利益需要共享。(??)
6.虚拟的网络世界中也存在公共生活。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。
保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物
加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共32分)
1.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的生活更丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益?
3.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?
4.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
5.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?
6.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共13分)
1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
(2)爸爸和君君到
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