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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们每个人都有自己的特点,因此,我们要(??)。
A.不断改进自己
B.不用努力,靠爸妈
C.感到自卑
2.(??)的做法违反交通规则。
A.行人走人行道
B.走路时不看书
C.在马路的左边走
3.下列哪一项是交通发展带来的问题?(?)
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
4.我喜欢阅读,看书时的我(??),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
5.邻居小健向你请教数学题,这时你会()。
A.笑话他很差劲哟
B.告诉他没时间
C.给他耐心讲解
6.关于通讯,下列说法正确的是(?)。
A.多种通信方式结合
B.主要用QQ
C.用微信
D.用钉钉
7.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?(?)
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己,使自己变得更好
C.不去管它
8.交通的发展给我们的生活带来的问题有(???)。
A.人们出行更加便捷
B.世界各地的交流更密切了
C.空气污染状况越来越严重了
9.下列属于遵守交通法规的行为是(???)。
A.穿越隔离带
B.在机动车道上玩滑板
C.上车后系好安全带
10.公共汽车每小时约行(??)千米。
A.60
B.25
C.750
二.填空题(共10题,共38分)
1.邻里(?????),生活和睦。让我们来做一些力所能及的事吧!
2.邻里之间相处应该(???)、(???),不做损害公众利益的事情。
3.(???)就是一个地方特有的、著名的产品,我们高密的特产有(???)等。
4.生活中处处有爱心,我们都得到过别人的关心帮助,我们也应该(???)。
5.我们每个人都有自己的(???),要充分发挥自己的优点,学习别人的(???),就能让自己更出色。
6.人们可以根据不同的(?????)选择不同的交通工具。
7.19世纪,(???)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。通信方式各有不同,我们熟悉的有打电话、(???)、(???)等。
8.学习的对象不一定是老师,可以是(?????),可以是(?????),可以是身边每一个给你新知识、(?????)和新灵感的人。
9.任何单位和个人不得擅自设置、(?????)、占用、损毁交通信号灯、(?????)、(?????)。
10.公民的通信自由和通信秘密是受(???)保护的。我们不可以私自拆别人的信件,偷看别人的短信等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人都有独自的特点,双胞胎虽然长得一样,但也有自己独特的一面。(??)
2.室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。(??)
3.结绳记事是古代传递信息的重要方式。(??)
4.看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告,我赶紧上前制止。(?)
5.小丽特别爱帮助同学,我们应该夸夸她。(??)
6.公用电话坏了,需要拨打110维修。(?)
7.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。(?)
8.星期天,几个同学一起到建筑工地玩。(??)
9.丽丽跳绳太笨了,我们班上谁都不愿意和她一组,我也不和她玩。(?)
10.噪音和污染越来越严重,我们还是不要生产小汽车了。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
我最喜欢村后的小竹林???????更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园?????常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常???????????常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨????????给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会????????在小区里维护环境卫生
五.填表题(共1题,共6分)
1.垃圾不见了
我们楼里的居民有个习惯,就是当自家的垃圾满了以后,不是马上去扔,而是用塑料袋装好放到门口,下楼时顺便扔下去。这么一来,楼道里往往会有垃圾袋堆在那里,有时同一楼层的邻居还会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。
近几天,楼里出现了“怪事”。放在自家的垃圾,一会儿就不见了,难道它长翅膀自己飞走了?我决心侦破此案。那一天,我故意“嘭”的一声将一袋垃圾重重地放在了门口,然后躲到门背后,从猫眼儿里观察,垃圾到底是怎么不见的。
过了一会儿,我听见有脚步声,是楼上新搬来的小女孩下楼了。只见她手里提着一袋垃圾,又径直走到我家门旁,弯腰取走了我家的垃圾!
六.简答题(共5题,共20分)
1.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐
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