1.2 复杂多变的关系（教学设计）九年级道德与法治下册（统编版）.docx

课题

1.2复杂多变的关系

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

九年级下册

课标

要求

理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。

教材分析

《复杂多变的关系》分为“变化中的世界格局”、“调整中的国家交往”两目内容。第一目“变化中的世界格局”从世界发展趋势入手，了解当今世界格局发生了怎样的变化，多极化给世界带来了什么样的影响;第二目“调整中的国家交往”主要阐述了复杂的国际形势，明白当今世界国家间既有竞争又有合作，明确如何应对复杂关系，推动建立新型国际关系。

学情分析

九年级学生通过之前的知识积累已经基本掌握当前世界格局己由关苏两极格局转向多极

化的发展趋势，也清楚当前各国都在谋求合作与发展，也能感受到我国的发展进步和不断壮大。但学生对于国与国之间既有竞争又有合作复杂多变的关系理解不透彻，透过国际事件分析国际关系的能力还较为欠缺。对于新兴经济体及发展中国家为世界带来的影响以及世界多极化所带来的影响方面还缺乏理性认识，为世界和平与发展做出贡献的意识和愿望还有待提高。

教学目标

政治认同：关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。

法治观念：树立合作共赢的新理念。

健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。

责任意识：理解整个世界的复杂多变，提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。

教学重难点

教学重点：变化中的世界格局，国际竞争的实质、我国应该如何应对复杂的国际环境。

教学难点：竞争与合作的国际关系。

九下1.2复杂多变的关系教学设计

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

出示材料：

韩国军方称，朝鲜10月15日在朝韩军事分界线以北炸毁连接朝韩的京义线、东海线部分区段道路。目前朝鲜方面尚无回应这一说法。韩军在朝鲜爆破行动后进行射击作为回应。

近段时期，朝韩之间已经出现了多起针锋相对的事件，虽然看上去烈度不大，但双方你来我往，一步步地相互紧逼，使得本就紧张的半岛局势更加严峻，不稳定因素越来越多。现在，朝韩每一个看似很小的动作，可能都会如“蝴蝶效应”一般，引发严重的后果。此次朝军突然越过三八线，韩方选择开火，虽然事件以“意外”收尾，但在如此紧张的对峙中，双方一直处在紧绷状态，稍有不慎，局势就会进一步恶化，甚至演变为地区性冲突！

阅读材料思考问题

通过材料进一步感受国家之间复杂的关系。

讲授新课

变化中的世界格局

视频：朝韩分裂背后的大国博弈

韩国朝鲜本来就是一个国家，一个民族共同生活了几千年，有着一样的历史和文化，在近代却因为列强的瓜分导致了深深的对立和分裂。分开的时间越久，差异也就越大，两国之间的隔阂也就越来越深。短短两百多公里的三八线上，驻扎着上百万的军队，遍布着各类大炮和雷达，这几乎让人忘记了隔着铁丝网的他们本来就是一家人。

思考：朝韩分裂的背后，世界格局发生了怎样的变化？

出示图片：

思考：结合历史知识，谈谈这几件大事对世界意味着什么？

名词解释：世界多极化

注意：只能说世界格局向多极化发展

≠世界多极化格局已经形成。

出示文字材料：

2023年7月4日下午，国家主席在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议：

当今世界变乱交织，百年变局加速演进，人类社会面临前所未有的挑战。团结还是分裂？和平还是冲突？合作还是对抗？再次成为时代之问。我的回答是，各国人民对美好生活的向往就是我们的追求，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可阻挡。

思考：主席的讲话说明世界格局多极化有怎样的表现？

出示材料：

2023年8月23日，在金砖国家领导人第十五次会晤上，谈到他对当前国际局势的重大判断，即“世界进入新的动荡变革期”。正在经历大调整、大分化、大重组，不确定、不稳定、难预料因素增多。

思考：当前世界格局呈现怎样的特点？

出示图片：

单边主义：特定大国不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头推出或挑战已制定或商量好了的维护国际和平与发展的规划和制度。

保护主义：以维护本国利益作为是否使用本国法律的依据；任何侵害了本国利益的人，不论是其国际和所在地域，都要收到该国认为其应有的惩罚。

霸权主义：大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和垫付小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。

思考：这些行为会对世界产生怎样的影响？

播放视频：金砖之道和衷共济

思考：金砖国家的快速发展反映了世界格局怎样的特点？

出示图片：

金砖国家：异军突起新兴合作机制国际影响渐大。

东盟十国：合作内容拓展10+110+310+6。

非洲联盟：属于集政治、经济和军事于一体的全非洲性的政治实体。

阿拉伯联盟：推动各成员国在经济、财政、交通、文化、卫生、等方面进行密切合作而建立的地区性国际组织。

思考：世界多极