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识字 第4课《猜字谜》(教学课件)-一年级语文下册(统编版).pptx

识字 第4课《猜字谜》(教学课件)-一年级语文下册(统编版).pptx

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学习任务趣味导入,字谜之旅一巩固拓展,书写提升四初读谜语,识字解意二初读谜语,深度解谜三

学习任务一趣味导入,字谜之旅

趣味导入,字谜之旅小朋友们,大家好!在语文的奇妙世界里,有一种特别有趣的文字游戏,它就像神秘的宝藏,等待着我们去挖掘。你们知道是什么吗?对啦,就是猜字谜!老师先来给大家出一个简单的字谜热热身,“一口咬掉牛尾巴”,猜猜看是什么字呢?你们可真聪明!那现在谁想来给大家分享一个自己知道的字谜呢?同学们说得都很棒!猜字谜的时候,谜面就像是一把神奇的钥匙,只要我们仔细观察、开动脑筋,就能找到藏在里面的谜底。今天,老师要带大家走进两首更有趣的字谜诗,一起去探索汉字的奥秘。现在,请大家伸出右手食指,和老师一起写下课题——猜字谜。

趣味导入,字谜之旅一口咬掉牛尾巴告谜面谜底猜谜语的时候,大家要动脑筋,仔细观察,抓住特征,有时候还要跳出谜面想一想,因为谜底就藏在话里呢。

学习任务二初读谜语,识字解意

初读谜语,识字解意猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。同学们,听的时候要认真,用铅笔把生字宝宝画出来,注意读准字音、看清字形,遇到不理解的词语也标出来哦。

初读谜语,识字解意猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

初读谜语,识字解意请大家自由读课文,把画出来的生字多读几遍,然后小组内一起研究研究这些生字怎么读、怎么记。

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初读谜语,识字解意又字旁叉、双、友、对

初读谜语,识字解意反文旁故、放、收、敌

初读谜语,识字解意猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。这则字谜的谜底是一个左右结构的字。联系生活,你能想到哪些“绿”和“红”的事物?如:绿色的禾苗、小草、树叶等;红色的火苗、太阳、红领巾等。

初读谜语,识字解意猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。两个人相向而行,走到一起,就是相遇。联系生活,想一想什么季节会起凉风?秋天。

初读谜语,识字解意猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。指在农作物需要雨水时下的雨。“怕”的偏旁是竖心旁,表示感情、气质、思想、表情,以及和心理活动有关的事物。我们可以通过字谜“白色的心”来记忆这个字。

初读谜语,识字解意猜字谜(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。联系生活实际,哪些东西喜欢及时雨?哪些东西最怕水来攻?喜欢及时雨的事物有禾苗、小草、田野;最怕水来攻的事物是火苗。

初读谜语,识字解意小组讨论:什么绿?绿。什么红?红。“禾”“火”相遇怎么样?“禾”“火”相遇。什么喜欢及时雨?喜欢及时雨。什么最怕水来攻?最怕水来攻。

初读谜语,识字解意绿色喜欢及时雨红色最怕水来攻

学习任务三初读谜语,深度解谜

初读谜语,深度解谜猜字谜(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。同学们,听的时候要认真,用铅笔把生字宝宝画出来,注意读准字音、看清字形,遇到不理解的词语也标出来哦。

初读谜语,深度解谜猜字谜(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。

初读谜语,深度解谜请大家自由读课文,要仔细从文中每句话中找字谜,注意谜语里藏着的偏旁哦,它们会帮助我们猜出谜底。

初读谜语,深度解谜令感动万无lìnggǎndòngwànwú

初读谜语,深度解谜猜字谜(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。“言”提示谜底的偏旁是言字旁——讠。谜面“‘言’来互相尊重”说明谜底与礼貌用语有关,结合学过的生字,我们可知这句话的谜底是“请”字。

初读谜语,深度解谜猜字谜(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。“心”提示谜底的偏旁是竖心旁——忄。谜面“‘心’至令人感动”说明谜底与心情和情感有关,结合学过的生字,我们可知这句话的谜底是“情”字。

初读谜语,深度解谜猜字谜(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。“日”提示谜底的偏旁是日字旁——日。谜面“‘日’出万里无云”说明谜底与太阳和天气有关,结合学过的生字,我们可知这句话的谜底是“晴”字。

初读谜语,深度解谜猜字谜(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感

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