8.2塔里木盆地（教学设计）八年级地理下册（人教版）.pdf

第八章西北地区

第二节干旱的宝地——塔里木盆地

【教学内容】

沙漠和戈壁广布；油气资源的开发。

【课程目标】

1.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发

展的影响，认识因地制宜的重要性。

2.结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。

【教学目标】

1.知道塔里木盆地的地理位置，分析塔里木盆地的自然特征。

2.认识塔里木盆地的城镇，交通线的分布和自然环境的关系。

3.运用地图和相关资料，说出塔里木盆地地区地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济

社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。

4.通过学习理解我国在开发塔里木盆地的过程中对保护生态环境保护，树立学生保护自然环境，人地

协调发展的观念。

【教学重难点】

1.重点：塔里木盆地的自然特征以及与人口、城镇、交通线分布的关系；西气东输工程对我国东西部

地区经济发展的意义。

2.难点：西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。

【教学方法】

讲授法、读图分析法、展示法、小组合作学习、练习法。

【课时设计】

1课时

【教学过程】

一、新课导入

提问设疑：你知道中国的“罗布泊”在哪里吗？（利用学生的好奇心引入话题）

学生回答，教师展示资料讲授：罗布泊位于中国新疆维吾尔自治区的塔里木盆地，是世界上最大的内

陆湖泊之一，也是中国最大的盆地湖泊。然而，尽管其景色壮观，罗布泊却成为了一个危险且禁入的地区，

被称为“人类禁区”。为什么罗布泊会成为人类禁区呢？

视频展示：《新疆罗布泊》

引导过渡：在干旱的新疆，有一个地方极端干旱，年降水量不足50毫米，但却被称为宝地，这个地方

就是新疆的塔里木盆地，今天就让我们一起来学习塔里木盆地。

二、新课讲授

（一）位置和范围

1.展示塔里木盆地的地形图，安排自学任务：阅读地图，在图中找到塔里木盆地，观察并描述塔里木

盆地的位置。

学生通过读图后回答：位于新疆南部，天山山脉和昆仑山脉之间，是我国面积最大的盆地，塔里木盆

地处于天山、昆仑山和阿尔金山之间。

2.继续引导学生读图

读图，在图中找到塔里木河和塔克拉玛干沙漠，分析它们的位置特征。

学生回答：塔里木河，位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地北部，塔里木河以南是塔克拉玛干沙漠，是

中国最大沙漠。

视频讲解介绍塔克拉玛干沙漠：塔克拉玛干沙漠位于新疆南疆的塔里木盆地中心，是中国最大的沙漠，

也是世界第十大沙漠，同时亦是世界第二大流动沙漠,平均年降水不超过100毫米，最低只有四五毫米。

（二）区域自然特征

1.气候特征

讲授：塔里木盆地位于暖温带，年平均气温9～11℃，由于位于内陆地区，非常干燥缺水，整个盆地基

本上都是沙漠戈壁，鲜有植被覆盖，昼夜温差极大，因此中心区域属于无人区。

（1）阅读新疆年降水量分布图，分析塔里木盆地的降水特征。

学生回答，教师补充讲解：塔里木盆地地处内陆，降水较少，气候干旱，大部分地区的降水量都在50

毫米以下，塔里木盆地的边缘降水在100毫米到200毫米之间。

（2）活动:讨论交流——阅读地图，从海陆位置和地形两方面分析塔里木盆地干旱的原因。

学生分小组讨论，教师根据学生回答的情况补充小结。

通过读图可知：塔里木盆地远离海洋，周围又有高大山脉环抱，来自海洋的气流不易到达，气候干旱，

降水稀少，成为我国极端干旱的地区。

2.干旱的影响

（1）读图，自图中找到塔里木盆地的绿洲，分析绿洲的分布特征。

学生观察地图回答：在塔里木盆地的边缘的山麓地带和河流沿岸分布着星星点点的绿洲；

引导学生进一步思考：为什么绿洲分布在这些地区？

引导学生关注塔里木盆地附近的水源地。

小结：山麓地带有山地降水和高山冰雪融水；河流沿岸有水源，它们的水源主要来自山地降水和冰雪

融水。

（2）找出塔里木盆地的重要城镇，分析城镇的分布特征和主要原因。

学生回答：城镇主要分布在山麓地带和河流沿岸有水源的绿洲上，交通线串联起各座城镇，城镇主要

沿着塔里木盆的地缘呈环状分布。

（3）图中有两条纵贯塔克拉玛干沙漠的公路，猜测修建这两条公路的原因。

教师讲解过渡：塔里木盆地有非常丰富的油气资源，修建这两条公路主要为了开发利用塔里木盆地中

的油气资源。

（三）油气资源

1.矿