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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷【考点提分】.docxVIP

部编版道德与法治六年级下册期末测试卷【考点提分】.docx

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部编版道德与法治六年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面不属于我国自然灾害特点的是(??)。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

2.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以(??)被称为健康的“维生素”。

A.宽容

B.善良

C.反思

D.尊重

3.关于尊重他人,下列说法不正确的是(??)。

A.尊重他人只是道德要求,不属于法律要求

B.尊重他人是一个人文明素养的体现

C.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上

4.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

5.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是(??)。

A.向老师寻求帮助

B.指出侮辱他的几位同学的错误之处

C.忍气吞声,假装没听见

6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(??)。

①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开?

②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味?

③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避?

④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

7.四大洋中最大的是(??)

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

8.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

9.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

10.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有(??)。

A.月考考赢对手,总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

D.晚上准备休息之前

二.填空题(共10题,共34分)

1.(???)是一个文明人的最高境界。

2.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。

3.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。

4.人无完人,(???)。

5.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

6.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

7.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

8.1970年4月24日,我国第一颗(???)“东方红一号”成功发射,开启了中国人的航天梦。

9.拥有一颗宽容的心,让我们(???)下来,调整情绪,更为客观、(???)地面对问题。

10.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.联合国的首席行政长官是秘书长。(??)

2.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

3.各种文化都是平等的。(??)

4.人类古代文明不是相互孤立的。(??)

5.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(??)

6.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜。(??)

7.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)

8.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)

9.反思不能改变已经发生的事情。(??)

10.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线:

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.填表题(共1题,共6分)

1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题,共40分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

2.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?

3.日本的水俣病告诉了我们什么?

4.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下

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