道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷【考点梳理】.docxVIP

道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.我们应该共同维护公共利益

B.只有保障个人的利益才能维护公共利益

C.人人有权参与公共生活

D.公共生活中，我们要讲文明，有礼貌

2.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（??）。

A.小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息

B.小明在校图书室安静的读书

C.小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭

3.下列属于公共场所的是（??）。

A.????B.????C.?

4.下面对志愿者说法正确的是（?）。

A.不计报酬的热心人

B.钓名沽誉的小人

C.追名逐利之徒

D.“无利不起早”的人

5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（??）。

A.公共生活?????B.公共场所?????C.公共秩序

6.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（??）。

①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人

②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人

③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利

④国家制定相关法律惩治违法犯罪

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）、（???）、（???）、（???）等场所都是公共空间。

2.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（???），并为他们提供力所能及的（???）。

3.温馨有活力的社区是社会和谐的（???）。美好社区需要我们积极参与（???）,主动承担（???）。

4.人人有权参与公共生活，利用（???）和公共设施，享受（???）。

5.在生活中，我们可以通过（???）、民主的方式营造我们的家园。

6.公共生活需要有良好的（???）来维护。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（??）

2.公共生活多种多样，我们要注意自己的形象。（?）

3.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（??）

4.社区是我家，建设靠大家。（??）

5.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（??）

6.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共36分)

1.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。

（1）说一说你身边常见的不文明行为？

（2）遇到类似情况，你会怎么做？

（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？

2.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）

3.请举例说出公共生活有哪些？

4.为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

5.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

6.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.自主探究。

下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民