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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案(全国通用).docxVIP

道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案(全国通用).docx

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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们在认识家庭冲突的时候,首先要认识到(??)。

A.谁对谁错

B.这是“爱的冲突”

C.谁该让步

2.妈妈生病了,我应该怎样做?(??)

A.放学后赶快回家照顾妈妈

B.没人管我了,可以不用好好写作业

C.没人管我了,想什么时候回家就什么时候回家

3.下列属于家人关爱我们的是(??)。

A.小芳的所有要求妈妈全部满足

B.小亮的爸爸对小亮非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律

C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿

4.家庭生活中可能会出现一些事情,我们应该做的是(??)。

A.不用关心

B.同商议,共承担

5.读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是(??)。

A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”

B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心

6.下列家风家训中,我们应该传承和保持的有(??)。

①勤俭节约,艰苦奋斗

②修身,齐家,治国,平天下

③淡泊以明志,宁静以致远

④尊老爱幼,和睦团结

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

二.填空题(共6题,共32分)

1.随着我们(???)的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。

2.优秀家风是中华民族生生不息的重要(???),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(???)家风。

3.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)、(???)等诱惑。

4.(???)和(???)标志着我们逐渐长大。

5.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的(???)新风尚。

6.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(??)

2.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。(??)

3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论商量。(??)

4.我跟父母生活在一个家庭里,他们却不了解我,我懒得跟他们沟通。(?)

5.家庭满足了我们的所有需求。(??)

6.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题,共44分)

1.如果开展做优秀家风宣传使者活动,你能说出几种有创意的家风宣传活动?

2.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?

3.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些?(至少说出三个,5分一个,共15分。)

4.在家中,孩子与父母可能兴趣爱好、处理问题的方式都不同,你能选取任一方面,用简单的话描述一下自己和父母的不同吗?

5.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?

6.什么是家风?它的主要表现是什么?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?

判断:(?????????)理由:(??????????)

七.材料题(共1题,共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……

请问:如果你是小强,你会怎么做?

八.综合题(共2题,共16分)

1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人

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