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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.社区
2.我们在与父母共同成长的过程中,相互(?)最为重要。
A.沟通
B.理解
C.吵架
D.沟通和理解
3.下列说法不是对家庭尽责的是(??)。
A.自立自强,方能悦亲
B.排忧解难,方能帮亲
C.留心观察,主动询问
D.事不关己,高高挂起
4.“做善事要用‘心’来衡量,有‘心’的慈善才有价值,这句名言出自(?)之口。
A.李嘉诚
B.叶圣陶
C.田家炳
5.家庭召开民主生活会的好处是(??)。
A.热闹一下
B.走个形式
C.找问题,齐努力
6.从事出租车行业司机们,经常参加“爱心送考”活动,免费接送生病的老人,慰问生活困难的居民等。他们的行为(??)。
A.属于热心公益,乐于帮助别人的表现
B.具有献身革命的家国情怀
C.属于自立自强的表现
D.具有孝亲敬长的传统美德
二.填空题(共6题,共34分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动将矛盾化解。
2.传承和(???)优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起,每个人都可以成为优秀家风的(???)者。
3.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明(???)。
4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在(???)。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
5.在生活中,我们可以通过和谐、(???)的方式营造我们的家园。家里的事同(???)、共(???),家庭生活会更和谐、更美满。
6.当家庭生活出现变化,可能一声(???)、一句(???)、一杯(???),都是在为家庭做贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法,不能哭闹。(?)
2.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。(??)
3.家风的载体有很多,比如一个词、一句话、一段记忆等。(??)
4.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(??)
5.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。(??)
6.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共37分)
1.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?
2.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:(???)
②与朋友相处的时候:(???)
3.如何传承和弘扬优秀家风?
4.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
5.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
6.你经常在家和父母聊那些话题?和大家分享一下吧。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?
判断:(????????)理由:(????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共18分)
1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B妈妈:
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