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道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于家庭中出现的小矛盾,我们要(??)。
A.理性面对
B.坚持自己的看法
C.无条件服从长辈
2.“百善孝为先”体现了(?)。
A.爱国主义
B.孝心敬老
C.勤俭节约
D.修身立志
3.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:(??)。
A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。
B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。
C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。
4.当与家人的意见不一致时,不正确的做法是(??)。
A.一起讨论
B.一起商量
C.一起解决问题
D.自己拿主意
5.长大的我们,是父母眼中的(??)。
A.不懂话的小刺猬
B.温顺的小羊羔
C.凶猛的大老虎
6.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是(??)。
A.父母不是真心批评小刚的
B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处
C.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(???),有效的方法主动化解矛盾。
2.(???)能引领良好的社会风气。
3.随着(???)和(???)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。
4.真诚的交流需要(???)他人表达自己观点的权利。
5.远离烟酒,(???),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的(???),养成遵纪守法的习惯。
6.人们可以根据现有的(???)和自己的需求,利用公共资源解决现实问题,增加生活乐趣,丰富(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我希望自己能做决定,明知他们说的有道理也故意与他们作对。(??)
2.应该让家人主动与我们交流,我们不需要主动与家人交流。(??)
3.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方,如酒吧、网吧、歌厅等。(??)
4.我们应该尽力关心和帮助家人,与他们一起撑起我们的家。(??)
5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
6.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共34分)
1.举一个例子,谈一谈当你和家人意见不一致时,你会处理呢?
2.你有哪些有效的与父母沟通的方法?
3.如果与家人发生了矛盾,你会如何处理?
4.什么是家风?它主要表现在哪些方面?
5.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?
6.与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共16分)
1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.态度
2.优秀家风
3.年龄的增长;自主意识
4.尊重
5.拒绝毒品;学习和生活习惯
6.条件;人生意义
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.当与家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。
2.(1)主动与家人
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