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部编版道德与法治三年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.河南人以面食为主,在河南众多风味面食中首推(??)。
A.刀削面
B.烩面
C.打卤面
2.乘坐公共汽车时,我会(??)。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
3.19世纪什么的诞生,标志着一个新的通信时代的到来?(??)
A.电子邮件
B.电话
C.电报
4.骑自行车上班的好处是(??)。
A.体现艰苦奋斗精神;
B.节能环保
C.能炫耀自己个性
5.串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的()。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈,主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
6.同伴相处应该(??)。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
7.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为()。
A.人多想出的办法也多
B.臭皮匠很聪明
C.臭皮匠很团结
8.下列不是交通发展带来的问题的是(??)。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
9.小区的垃圾没人管,我会找(??)。
A.交警
B.物管委员会
C.社区主任
D.门卫
10.串门学问真不少,以下哪些行为是不适当的()。
A.怕小伙伴听不到就使劲敲门
B.看见长辈,主动打招呼
C.回家前帮小伙伴整理好玩具
二.填空题(共10题,共38分)
1.放学路上,在一个没有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上没有一辆车,当张强同学要过马路的时候,交警叔叔走了过来……,请你将交警叔叔的话补充完整。
交警叔叔:“同学,此刻你不能过马路,要等一等。
因为:?????????????
2.我们不仅对别人说话算数,也要对自己(?????)。
3.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的(?????),他们用辛勤的劳动,为我们出行做出了(?????)。
4.我们生活在这里,这里有我们(?????),这里有我们的(?????)。
5.用理解的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
6.世界上没有两片(???)的树叶,同样,世界上也没有(???)的两个人。
7.家乡的景美、物美,(?????)更美。
8.我的家乡在贵州,它的省会是(?????)。
9.游戏中有(?????),生活中也是处处有(?????),守(?????)要自觉。
10.生活处处有(?????),守规则要(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.去超市买东西,为了节省时间,小明总是插队付款。(??)
2.新型冠状病毒急救药品从上海到武汉,应采用汽车运输方式较快。(??)
3.“六尺巷”的故事就是有关邻里谦让,体谅的故事。?(?)
4.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。(??)
5.多为邻居考虑,有助于我们搞好邻里关系。(?)
6.平时我们和邻居各自生活,互不帮助,互不打扰就可以了。(??)
7.我们总有这样或那样的缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己。(??)
8.小华随爸爸到蒙山旅游,爸爸趁管理员不注意抽起烟来。(??)
9.社区中的工作人员应该无偿为我们提供服务。(??)
10.和邻居相互了解,相互关心,就是邻居家的什么事都要管。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我们生活的地方有我们成长的足迹,还有我们的欢声笑语以及熟悉的人和事。请同学们用格尺连线,对号入座。
我最喜欢村后的小竹林???????更换掉小区里不亮的灯泡
我最喜欢小区里的儿童乐园?????常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏
奶奶经常???????????常和伙伴们在这里玩耍
我常看到保洁阿姨????????给我讲家乡的传说
我知道电工师傅会????????在小区里维护环境卫生
五.填表题(共1题,共10分)
1.你是否损坏过公共设施,请在心中默默反思一下,是因为自己不会使用造成的损坏,还是因为自己不够爱护而造成的损坏的。今后应当怎样爱护公共设施?填写下表。
六.简答题(共5题,共35分)
1.假如你是居委会工作人员为促进邻里和谐你可以组织举办哪些活动呢?说一说。
2.未来的交通会是什么样子?我们将会使用什么样的交通工具?
3.请你列举为家乡建设作出贡献的人。
4.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
七.材料题(共1题,共8分)
1.张波突然想到一个恶作剧,于是他跑到村头,气喘吁吁的对高文说:“你家来客人了!”
爷爷得了重病,为了不影
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