部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（巩固）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

2.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

3.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（??）。

A.选择性地加入

B.积极参加一切户外运动

C.不管什么天气都要进行户外运动

4.哪种做法是对的（??）。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

5.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（??）

A.洗碗时总是开着水龙头

B.洗衣服的水用来冲厕所

C.洗过手之后赶紧关上水龙头

6.对于旧书旧报纸我们可以（??）。

A.卖到废品收购站

B.扔进垃圾桶

C.用火烧掉

7.逆水行舟，（??）。

A.不进则退

B.一帆风顺

C.马到成功

8.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

9.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

10.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共10题，共30分)

1.除了变换新玩法，我们还可以变废为（?????），自己制作新玩具。

2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（???）。

3.（???）有危险，得有大人保护才能尝试。

4.其实每个人都可以做得（???）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（???）的。

5.我是一颗开心果，（???）还幽默。（???）多助人，快乐别人我快乐。

6.环保热线电话是（???）。

7.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

8.我常玩的游戏有（?????）、（?????）、（?????）等。

9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

10.变个规则玩一玩，游戏会有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.多尝试，多练习，大家一起来挑战。（??）

2.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。（??）

3.不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。（??）

4.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（?）

5.相信自己行，我才可以行。?（??）

6.跑步太累了，我不坚持了。（??）

7.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。（??）

8.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

10.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共7题，共34分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.学得好的方法？

3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？

4.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

5.写一段话，鼓励一下下面的小朋友

我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。

6.写写自己的种植日记？

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题，共12分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

7.A

8.A

9.B

10.C

二.填空题

1.宝

2.粒粒皆辛苦

3.翻跟头

4.更好；进步

5.快乐机灵；真诚赞美

6.12369

7.进步；分享；创造

8.捉迷藏；荡秋千；下棋

9.安全

10.新乐趣

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

2.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。

3.答：①《咪咪学本领

②《“神童”才可以吗？》

③《青蛙看海》

④《小刺猬和獾》

4.上课要认真听讲，认真思考，积极发言，不做小动作，不开小差。要勤奋学习，遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论