部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附参考答案（满分必刷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

2.下面适合我们二年级玩的玩具是（??）。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

3.沿海城市也可能会缺水，那是因为（??）。

A.海水有毒

B.海水是咸的，不能用

C.要爱护海水，节约使用

4.我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（??）。

A.鼓励她多练习

B.叫她放弃

C.不跟她跳了，找别人跳去

5.制造纸的原材料不能是（??）。

A.塑料

B.树木

C.竹子

6.当别人不带我们玩的时候，我们可以（??）。

A.思考是不是自己的问题

B.骂他们

C.去老师那儿告他们的状

7.正确的保护公共卫生方法是（???）。

A.不乱扔

B.乱扔

C.随便弄脏

8.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

9.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

10.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

二.填空题(共10题，共26分)

1.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（?????）情况。

2.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

3.我们要选择（?????）的游戏玩。

4.我们常吃的花生米原来是（???）。

5.（???）就是爱护环境。

6.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（???）。

7.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

8.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

9.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。（??）

2.玩捉迷藏游戏时，躲在衣柜里安全又不容易发现。（??）

3.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（??）

4.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（??）

5.每个国家都有自己的传统游戏。（?）

6.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（??）

7.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

8.在大胆尝试的过程中也要讲方法。（??）

9.户外运动绿色健康，我们要在大人的带领下多多参加。（??）

10.手机游戏对我们有害无益，坚决不能玩。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环

益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性

五.简答题(共7题，共43分)

1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

2.我的清新空气保护计划？

3.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？

4.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

5.你最喜欢玩什么游戏？为什么？

6.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共5分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

7.A

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.实际情况

2.雷雨

3.健康安全

4.种子

5.环保

6.关心他的病情

7.提示牌

8.纸片；棋子；硬纸壳

9.游戏；相传

10.安全

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。

3.（答案不唯一）

①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降，注意力不集中。

②玩游戏要适度，不能沉迷于游戏。否则影响身体健康。

③不能在上课的时候偷偷玩游戏，影响学习。

4.老师，我能帮您做些什么吗?

5.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。

6.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得