2025年春新版沪粤版物理八年级下册全册教学课件.pptx

新沪粤版物理八年级下册全册教学课件2025年春季新版教材

第六章力和机械第1节力八下物理HY

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1.现象探究：物体间的作用在我们周围，到处都有力的作用.

事例____________________________________________________________________________________________________________________________物体蚂蚁运动员起重机磁环动作搬运举起吊起排斥作用对象食物杠铃重物磁环蚂蚁搬运食物运动员举起杠铃起重机吊起重物同名磁极相斥使磁环悬浮

现象食物位置变化杠铃由低到高重物被吊起上端磁环悬在空中是否接触是是是否探究归纳两个物体之间存在着某种作用，这种作用能使物体的某些特征发生改变

?力不能脱离物体而存在力是物体对物体的作用，单独一个物体不会产生力，离开物体更不会有力的作用

力的产生与是否接触无关（1）相互接触的物体之间不一定产生力的作用，如图所示,并排放在水平桌面上的、两个木块，它们之间如无相互挤压，则两木块间无力的作用.___________________________________（2）没有接触的物体之间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁屑

典例1关于力，下列说法正确的是()BA.有时一个物体就能够产生力B.两物体间发生力的作用时，有可能彼此不接触C.力能脱离物体而存在D.彼此接触的物体之间一定有力的作用

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3.施力物体和受力物体（施力物体和受力物体一定同时出现.）当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加这种作用，我们把受到力的物体叫做受力物体,施加力的物体叫做施力物体.

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（2）常见力的大小_____________________________________________________________________手托两个鸡蛋所用的力约为托起一本物理课本所用的力约为一名中学生对地面的压力约为

典例2小明在菜市场买了一条鱼，用绳子捆住，手握绳子提起这条鱼，鱼受到拉力，则此拉力的施力物体是()BA.鱼 B.绳子 C.手 D.地球[解析]与鱼直接接触的是绳子，不是手，所以不要误以为鱼所受拉力的施力物体是手.

1.现象探究：力的作用效果实例________________________________________________________________________________________________________________用手拉弹簧用手压弹簧用手捏海绵球

现象手对弹簧的作用力使弹簧伸长手对弹簧的作用力使弹簧缩短手对海绵球的作用力使海绵球变扁分析力使弹簧、海绵球的形状发生变化

实例______________________________________将小铁球静止放在水平桌面上，然后用磁铁靠近小铁球_______________________________________让小铁球在水平桌面上做直线运动，将磁铁放在小铁球运动路径的一侧_________________________________________让小铁球在水平桌面上做直线运动，沿着它的运动方向放一个磁铁

现象磁铁对小铁球的吸引力使静止的小铁球运动了磁铁对小铁球的吸引力使做直线运动的小铁球发生了偏转磁铁对小铁球的吸引力使小铁球在桌面上运动得越来越快

分析力使小铁球的运动状态（运动状态包括物体的运动速度和方向.当物体的运动速度发生改变，或运动方向发生改变，或运动速度和方向同时发生改变时，我们都说这个物体的运动状态发生了改变）发生改变探究归纳力的作用效果：力可以使物体的形状发生改变（有些形变很微小，我们很难观察到），也可以使物体的运动状态发生改变.

2.对力的作用效果的理解（1）物体受到力的作用时，运动状态不一定改变，但物体的运动状态改变，一定受到力的作用.（2）物体受到力的作用时，形状不一定改变，但物体形状改变，一定受到力的作用.（3）力的作用效果的两个方面可以同时发生，也可以单独发生.

典例3如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统的民间游戏，其中图____说明力可以使物体发生形变，图____说明力可以使物体的运动状态发生改变.（均选填“甲”或“乙”）乙甲

[解析]题图甲“打陀螺”游戏中，击打陀螺，陀螺旋转速度变快，改变了陀螺的运动状态，说明力可以使物体的运动状态发生改变；题图乙“跳橡皮筋”游戏中，橡皮筋受力后，形状发生