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一、积累运用(15分)
1.(6分)默写。
(1)征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)
(2),学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(3)陶渊明的《饮酒》中,能够体现“物我合一”的千古名句是,。
(4)中国古代忠君就是爱国,《雁门太守行》中能够体现李贺这种精神的诗句,。
2.(5分)阅读语段,按要求完成下面的题目:
敬畏经典,我们以丰厚的素养zīrùn灵魂;敬畏传统,我们以独特的文化yìlì东方;敬畏科技,我们以创新的姿态拥抱未来;敬畏自然,我们以深刻的感悟积淀人生??通过心怀敬畏,使智慧的品质得以提升。心怀敬畏,不能只是A(高谈阔论/谈笑风生);心怀敬畏,梦想才能飞得更加高远。
根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分)
从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。(1分)
③画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)
3.(2分)下列各句中,表达不得体的一句是()
A.小李收到王先生著作后回信:惠赐的大作已收到。拜读后,深感对我的写作有莫大帮助,定当珍藏。
B.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂,多亏您悉心教导,我略备薄酒,以示感谢。
C.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
D.乡镇庙会上人山人海,街道上几乎水泄不通,突然一位中年男子高喊着:“借光,借光!”神色匆匆地往乡政府跑去。
4.(2分)下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是()
A.新闻只包括三大部分,即标题、导语、主体。
B.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体,比如:初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”,中途先走叫“失陪”。
C.汉语中常用“烽烟”代指战争,“手足”代指兄弟,“桃李”代指学生,“鸿雁”代指书信。
D.周敦颐《爱莲说》中写到“莲,花之君子者也。”但人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。
二、阅读(45分)
5.(15分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
齐桓公夜半不噤①,易牙②乃煎熬燔③炙,和调五味而进之,桓公食之而饱,至旦不觉④,曰:“后世必有以味亡其国者。”楚王登强台而望崩山左江而右湖以临彷徨其乐忘死,遂盟强台而弗登,曰:“后世必有以高台陂⑤池亡其国者。”
(节选自《战国策?魏策》)
【注】①不噤:不满足,有饥饿感。②易牙:齐桓公侍臣。③燔(fán):把肉放在火上烤。④觉:睡醒。⑤陂(bēi):山坡。
(1)【甲】文作者是孟子,名,时期思想家。(2分)
(2)下列句子加点词解释不正确的一项是(2分)
A.舜发于畎亩之中
兴起,指被任用。
B.人恒过
犯错误,名词动用。
C.遂盟强台而弗登
于是,就。
D.入则无法家拂士
国内
(3)用”/”给【乙】文中画线句子断句。(限断三处)(3分)
楚王登强台而望崩山左江而右湖以临彷徨其乐忘死。
(4)将【甲】文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)
然后知生于忧患而死于安乐也。
(5)【甲】文开篇连举六例,请从修辞角度,简要分析其表达效果。(2分)
(6)【甲】文“生于忧患”的道理在【乙】文中齐桓公和楚王身上是怎样体现的?(4分)
6.(16分)现代文阅读。
舢舨
①舢舨就是一种小船。
②舢舨长度一般不过十米,无甲板,前面一般是三四个隔舱,隔舱是不盖板的,后面是二米不到的船舱,则盖着船板,一边是舢舨主人睡觉之处,一边则是做菜烧饭的地方,很是局促,甚是简陋。
③因为在海边长大,我对舢舨情有独钟。小时候,我最喜欢做的手工就是用纸折舢舨,折好舢舨,将去掉笔头的圆珠笔芯插在舢舨的尾部,把舢舨放入水缸里,让圆珠笔芯浮在水面,此时船就能够被驱动前进。不知道那是什么原理,几个小伙伴总喜欢围着水缸痴迷地玩起“赛舢舨”的游戏。
④我哥哥比我长七岁,他曾经用一块木头雕刻一只舢舨,锯、凿、锥都用上,怕爸妈批评,偷偷地做,我做帮手,耗时好几个月,终于雕刻出一只三四十厘米长的迷你小舢舨,那是小时候的我见过的最大的“工程”了!可惜,那只雕刻精美的小舢舨不知后来丢哪儿了。
⑤多年之后的一个早晨,我回到老家边上的小渔港,那是父亲生前出海归航的地方。天阴阴的,飘着细雨,渔港特别的冷清。几条渔船趴在渔港里,还在沉睡,缆绳在海
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